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전통적 편견
2. 한국전쟁으로 인한 장애인에 대한 편견
3. 장애인의 신체적 조건으로 인한 편견
Ⅲ. 장애인편견(장애인인식) 이론
1. 심리적인 이론
2. 사회학적인 이론
Ⅳ. 범세계적 차원의 장애인편견(장애인인식) 개선 노력
Ⅴ.
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육 및 교육에 심리학 원리를 적용하면 이러한 상황이 조금은 개선될지도 모른다고 생각했다. 물론 이것은 부모와 교사가 이성과 진리를 효과적으로 대행하기 위해서는 심리학에 입각한 교육을 다시 받아야 한다는 것을 전제로 하고 있다. 프
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교육의 효과, 수요 및 그 영향요인에 관한 연구
유인출 : 성공적인 e-learning 비즈니스 전략, 2001
평생교육과 : e-learning Ⅰ. 서론
Ⅱ. E-Learning(이러닝)의 의의
1. CBT(Computer Based Training)
2. 통신교육(Correspondence course)
3. 원격교육(Distance Education
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교육은 보다 더 확고한 평생교육적 개념으로 받아 들여져야 한다.
3) 돌봄과 대함의 교육
인간은 무엇인가 책임 수행을 하는 과정을 통하여 도덕적으로 성숙해질 수 있다. 한국 문화에서는 청소년기 이후에도 경제적으로나 심리적으로 부모
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교육에 대한 이해
1. 평생교육의 정의
2. 평생교육의 영역
제3장. 평생학습도시에 대한 이해
1. 개인이 즐겁게 학습하는 삶 영위
2. 지역사회의 평생학습공동체 형성
3. 지역행정의 평생학습 환경 개선
제4장. 평생학습축제
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육정책의 유형
1. 정치적 이념에 의한 유형
교육정책이 국가를 비롯한 정치체제의 공적 결정이며, 정치적 과정을 거쳐 산출되는 것을 인정한다면 교육은 기본적으로 정치적 중립성을 강조되고 있으나, 파당적인 의미가 아닌 넓은 의미의 정치
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육정책의 유형
1. 정치적 이념에 의한 유형
교육정책이 국가를 비롯한 정치체제의 공적 결정이며, 정치적 과정을 거쳐 산출되는 것을 인정한다면 교육은 기본적으로 정치적 중립성을 강조되고 있으나, 파당적인 의미가 아닌 넓은 의미의 정치
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아 통합 대 절망(ego integrity vs despair)
4. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계설의 특징과 프로이드(Freud)와의 차이점
5. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설의 교육적 시사점
1) 성격 요소들 사이에는 상호작용이 가능
2) 청소년의 자아정체감
3) 사
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교육과정 구성체제가 체계화되어 총론이 구성의 일반 목표와 학교급별 교육과정으로 나뉨.
- 도덕과가 분리 되고 교과활동과 특별활동으로 2원화 됨.
- 교과서 개발이 한국교육개발원에서하게 됨.
6) 4차 교육과정기(1981-1987)
- 유아교육과 대학
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·표현생활> 예술적 표현 즐기기> 움직임과 춤으로 표현하기> 움직임과 춤을 통해 생각이나 느낌을 자유롭게 표현한다. 2012년 연간 교육 계획안
2012년 1월 운영계획
1월 3주 교육활동 계획안
일일교육계획안
자유선택활동 계획안
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