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유아의 전인적 발달과 행복을 추구한다.
3) 유아 중심과 놀이 중심을 추구한다.
4) 유아의 자율성과 창의성 신장을 추구한다.
5) 유아, 교사, 원장, 학부모, 지역사회가 함께 실현해 나갈 것을 추구한다.
② 2019 개정 누리과정의 교수, 학습
누리
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유아를 위한 친사회성 교육의 목적
2. 유아를 위한 친사회성 교육활동의 세부 내용과 진행과정
1) 교육활동의 세부내용
2) 진행과정
3. 친사회성 교육활동에서 교사역할과 친사회성 교육활동에 대한
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놀이 선호도에 따른 유아의 창의성 발달에 관한 연구”, 성신여대, 2003
- 박상미, “유아의 통합적 창의성 계발 프로그램의 효과”, 아주대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아들이 즐겨 하는 놀이 1개 선정
2. 역할 놀이가 유아신체 및 인지,
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사회관계, 자기조절, 예술 경험 등 전반적인 발달 영역에서 꾸준한 성장과 발달을 보여 주었다. 또래와의 긍정적인 상호작용과 자신감을 바탕으로 사회적 기술이 향상되었으며, 다양한 놀이와 활동을 통해 창의력과 자기표현 능력도 함께 발
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사회관계
6/
역할놀이 영역에 모여 유아들이 병원놀이를 한다. 교사가 유아들에게 다가가 누가 의사고 누가 환자예요?라고 묻자 ○○가 흰 가운을 입으며 제가 의사예요.라고 한다. 그러자 △△가 나는 환자하기 싫어요.라고 한다. 교사가 그
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표현 활동이 유아의 친사회적 기술에 미치는 효과”, 한국유아교육학회, 21(3), 5-26. 1. 노인 대상 치매예방 재활놀이
1) 치매예방 재활놀이의 개념과 의의
2) 치매예방 재활놀이의 핵심 구성 요소
(1) 협동
(2) 도구 활용
(3) 놀이
참
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역할놀이
5세
괴롭힘이나 협박에 대해성인에게 알리는 방법
신체에 관한 지식
7·8월
3세
남 녀 신체 구조 차이
이야기
나누기
그림자료
4세
남 녀 신체 각부분의
명칭과 역할
비디오
5세
유아와 성인의 신체차이
성역할
개 념
9월
3세
가정에서
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사회정서발달과의 관계, 경원대학교 교육대학원, 2012 [방통대 유아교육과 4학년 부모교육 B형] 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 영아기 및 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오.
<목 차>
Ⅰ.
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사회성 발달을 도모할 것입니다. 소그룹 활동이나 협동 놀이에서 OO이 자연스럽게 리더 역할을 경험하거나, 자신의 의견을 친구들에게 설득하는 과정을 통해 다양한 사회적 기술을 습득할 수 있도록 지원할 예정입니다. 이러한 노력을 통해 OO
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놀이치료프로그램의 효과, 대전대학교, 2010
박선형, 자폐성 아동과 정신지체 아동의 놀이다움 요소 비교, 덕성여자대학교, 2003
박경옥, 정신지체 아동의 인지적 놀이와 사회적 놀이 발달, 단국대학교, 1998
신선미 외 1명, 치료놀이가 자폐 유아
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