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사회성, 의사결정능력 등에 긍정적 영향을 미친다는 것을 다시금 알 수 있었으며, 효과적인 수학교육을 위한 다양한 교수학습 방법이 더 많이 개발되어야 겠다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 수 과학교육 안경숙, 김소향 저 양서원
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쌓기영역의 놀잇감
1) 단위 블록(unit blocks)
2) 속이 빈 블록(hollow blocks)
3) 종이 벽돌 블록 (cardboard blocks)
4) 플라스틱 블록(레고)
5) 우레탄 블록
6) 쌓기놀이용 소품
7) 그 밖의 블록
5. 교사의 역할
(1) 관찰
(2) 지도
6. 참고문헌
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놀이에서 벗어나 보다 사회화된 놀이로 발전한다고 한다. 놀이를 통해서 유아들이 새로운 행동이나 사회적 역할을 맡아서 해볼 수 있으며 사회적 관계를 형성하고, 사회성이 발달된다고 한다. 인간은 사회적 존재로 주변의 여러 구성원들과
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유아 언어 교육의 이론과 실제(2008),조정숙 외,파란마음.
유아교육과정(2009),이기숙,교문사.
유아를 위한 놀이의 이론과 실제(2009),이숙재,창지사. 1. 서론
2. 언어발달과정
1) 언어 이전의 발달단계
2) 언어 이후의 발달단계
3. 영유아
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, 시청각 자료를 간단하게 만들어 활용한다. 1. 지역사회간호학의 개괄적인 개념
2. 당뇨(혈당)
3. 고혈압
4. 관절염 대상환자 ROM 운동
5. 침상안정 대상환자 ROM 운동
6. 효과적인 대화법(노인 대상)
7. 효과적인 보건교육 방법(노인, 4~7세)
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놀이는 제공되는 놀이 장소의 환경에 따라서 어린이의 놀이 행위가 촉진되기도 하고 억제되기도 하므로, 어린이 놀이시설의 안전한 환경은 어린이의 발달적 측면에서 중요한 역할을 하게 된다.
어린이놀이시설은 어린이에게 다양한 지적 호
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놀이시설 안전성 평가가 필요하다.
참고문헌
곽은복(2008). 아동안전관리. 학지사.
신옥순(2001). 유아 교육학 개론. 학지사.
한국생활안전연합(2006). 어린이놀이시설 안전관리 강화를 위한 공청회.
한국조경사회(2008). 어린이놀이시설 안전관리체
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역할을 해야한다.
가. 지켜보기
가장 소극적인 개입방법으로 놀이하는 유아를 가까운 거리에서 지켜보면서 머리를 끄덕이거나 미소를 지으며 때로는 ‘재미있게 놀고있구나’ 무슨 놀이를 하고 있는거니?‘라고 말을 걸어 관심을 표현한
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유아의 발달적 특성
1) 신체 및 운동 발달
2) 사회성 발달
3) 정서 발달
4) 인지 및 언어 발달
2. 연령에 따른 유아의 발달단계
3. 유아기 아동의 건강증진 영역
1) 신체적 발달
2) 자율성 증진
3) 놀이지도 및 언어발달
4) 안전관리
5)
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유아의 공격성 수준과 가정환경 변인과의 관계연구. 건국대학교석사학위논문.
권수진(2007). 어머니의 부모역할과 유아의 놀이성, 문제행동과의 관계. 한양대학교 대학원 석사학위 논문.
이미정(2005). 어머니의 양육행동과 유아의 사회적 능력
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