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전통에 대해 관심을 보이며 우리나라에 대한 이야기를 할 때 자부심을 느끼고 있다.
예술경험
자신의 경험들을 그림으로 표현할 수 있고 다양한 색에 관심을 갖고 색을 조합하여 그림을 표현한다. 그리기와 조형 모든 미술활동에 많은 관심
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유아의 일상생활에 필요한 기본 능력과 태도를 기르는 데 중점을 두고 있다. 학교 교육을 통하여 기르고자 하는 인간상을 구현하기 위하여 국가뿐만 아니라 지역사회 및 교사와 학부모들의 관심이 필요할 것이다. 현재에는 2007년 개정 유치원
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. “1,2,3,4,5,6,7,8,9,10” 하고 말한다. “근데 나는 6이랑 9가 어려워 비슷하게 생겼어 그치?” 하고 옆 친구에게 말한다. “아 어려워” 하면서 숫자를 계속 쳐다 본다.
비 고 신체운동･건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
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표현한다. 다른 사람에게 피해를 줄 수 있는 행동은 하지 않으며 타인을 배려하는 마음을 가지고 있다.
예술경험
여러 가지 다양한 방법으로 그림을 표현할 수 있으며 교사와 해본 경험을 생각하여 다른 그림으로 표현할 수 있다. 자신에게
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유아교육. 서울: 정민사 * 레지오 에밀리아 접근법
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정 운영의 특성
1) 발현적 교육과정
2) 다양한 상징적 표상활동
3) 상징화 주기
4) 사회적 상호작용
5) 기록화 작업
2. 교직원의 역할
1)
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1. 프뢰벨 시대의 철학
2. 독일 낭만주의
3. 낭만주의 교육학
4. 페스탈로치와의 관계
Ⅲ. 교육 사상
* 교육의 목표
* 교육의 원리
* 교사의 역할
Ⅳ. 프뢰벨의 교육사적 의의와 한계
* 의의
* 비판
Ⅴ. 나의 생각
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유아교육과정. 형설출판사.
신화식, 송혜린, 김경의. (2020). 영유아 관찰 및 평가. 양서원. 목차
1. 서론
2. 표본기록법의 개념과 특징
3. 일화기록법의 개념과 특징
4. 표본기록법과 일화기록법의 장단점 비교
5. 표본기록법과 일화기록법
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표현할때가 많다.
OOO-공을 가지고 스스로 활동을 하고 싶어 하며, 친구에게 공을 전달하기 보다는 혼자서 가지고 놀이 하는걸 좋아하며 친구들과 함께 놀이 할 수 있도록 지도 하여 주었다. 보육실습생의 준수사항
보육실습 일지 기재상
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사회관계
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친구가 화장실에 들어갔는데 00이가 따라가서 화장실 문을 잡고 똑똑똑 노크를 하고 전등 스위치를 끈다. 친구가 화장실 안에서 불을 켜라고 하자 도현이가 “아 너 있었구나”하며 불을 끈다. 친구가 나와서 왜 불을 끄냐며 다
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6. 주제를 중심으로 활용하기
7. 교육 과정 중심으로 활용하기
1) 국어과와 관련된 활동들
2) 수학과와 관련된 활동들
3) 사회과와 관련된 활동들
4) 예?체능, 특별 활동
Ⅸ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육) 관련 시사점
참고문헌
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