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표현하고, 또래와 감정을 공유하는 모습을 통해 사회성을 발달시킨다.
ㅇㅇ는 그림 그리기를 통해 자신의 감정을 자유롭게 표현하고, 또래와의 소통을 시도한다. 감정을 솔직하게 표현하고 공유하는 모습을 통해 정서적인 안정감을 얻는다.
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놀이는 공상적, 상상적 능력의 발달을 촉진하는 활동이며 창의력을 기르는 단서 제공의 기능까지도 하고 있다.
Ⅲ. 결론
이제까지 부모교육의 필요성, 유아교육의 목적과 유아교육의 기본원리와 발달심리학적 배경. 지역사회와의 관계. 사회
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표현
2) 교사와 학생의 공동 주제망 구성
3) 질문 목록 작성
3. 프로젝트의 전개 단계
1) 현장 견학 전 활동
2) 현장 견학
3) 현장 견학 후 활동
4) 전문가의 방문
4. 프로젝트의 마무리 단계
Ⅶ. PBL(프로젝트수업, 프로젝트학습)의 적용
1.
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사회문화적인 영향의 상호작용으로 인해 행동이 결정된다고 보았다. 에릭슨은 인간이 생활하면서 계속해서 성장하고 발달한다고 보았기 때문에 환경에 대한 중요성을 강조하였다. 그렇기 때문에 교육적인 관점에서 에릭슨의 발달이론은 중
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표현하려는 경향이 있다.
종합의견
익숙하고 예측 가능한 상황에서 안정적인 발달을 보인다. 신체 활동이나 사회적 상호작용에서도 자신의 속도에 맞는 접근이 필요하며, 강한 자극이나 변화에는 과민하게 반응할 수 있다. 00의 감각적 특성
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교육을 통한 자녀의 의사소통 향상
3) 음악 교육을 통한 정서적 안정
4) 여가활동을 통한 정서적 안정
5) 청소년기 스트레스 해소를 통한 정서적 안정
6) 청소년기 놀이를 통한 정서적 안정
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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표현하는 단어가 바로 상징적인 표상이다.
전조작적인 사고의 특성은 탈 중심화를 하지 못한다는 것인데, 한 번에 한 상황에 대해 한 면만을 고려하지, 다른 면들을 동시에 고려하지는 못한다는 것이다. 그리고 자기 중심적인 사고를 가져서
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사회적 대리인이 있으며, 이들에 의하여 사회적 요구가 주어지게 된다고 하였다. 영·유아기에는 부모, 학령기에는 이웃이나 또래집단, 청소년기에는 친구나 역할 모델, 성인기에는 연인이나 배우자가 주요 사회적 대리인이라고 할 수 있다.
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사회 연계 프로그램
쓰레기봉투,집게,빗자루,쓰레받이 12,000x30
360,000
전단지 제작
40,000{4000부x2건 1회}
800,000
소계
2,402,000
관리운영비
전화비
840,000 Ι. 사 업 개 요
기관명 : 성정종합사회복지관
사업명 : 편부모가정의 (아동)학대 피해 아
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역할하기 .................................5
Ⅳ. 부모교육의 내용 ..................................5
1. 유아교육과 부모의 역할 ........................5
2. 유아발달의 특징과 지도방법 ................ ...6
3. 유아의 문제행동과 그 지도방법 .................
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