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유아의 어제(과거), 오늘(현재), 그리고 내일(미래)의 저자인 엘킨드는 비록 유아의 특성들을 과학적 증거에 기초하고 있다 할지라도 최근의 그 유아의 특성들은 실질적으로 최근의 대규모 사회에서 보다 일반적인 믿음들을 반영하고 있다. 선
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표현할 수 있도록 해야 한다..
초등학교 입학하기 전까지 유아들이 갖추어야 할 읽기 기초 기능들에 해당하지 않는 것은?
라. 자기 이름과 주변에서 볼 수 있는 친숙한 글자는 완벽하게 읽을 줄 알아야 한다.
이야기 나누기 시간 운영에 잘못
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사회관계
친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보인다. 지속적으로 사회관계 형성이 잘 될 수 있도록 상황마다의 기분을 표현해주며 격려해주며 친구와 놀이하며 양보하는 습관을 가질 수 있도록
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역할을 하는 연결자로서 유아교육에 있어 오늘날까지 중요한 자리를 차지한다. 이번 과제를 준비하면서 프뢰벨의 저서인 인간교육이라는 책을 읽게 되었다. 책을 읽으면서 프뢰벨의 교육에 대한 신념에 감동받았고 아동에 대한 깊은 배려심
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역할을 하는 연결자로서 유아교육에 있어 오늘날까지 중요한 자리를 차지한다. 이번 과제를 준비하면서 프뢰벨의 저서인 인간교육이라는 책을 읽게 되었다. 책을 읽으면서 프뢰벨의 교육에 대한 신념에 감동받았고 아동에 대한 깊은 배려심
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유아교육에서의 행동주의 활용방안
Ⅲ. 표준보육과정의 영역별 보육목표
1. 기본생활
1) 성격
2) 목표
2. 신체운동
1) 성격
2) 목표
3. 사회관계
1) 성격
2) 목표
4. 의사소통
1) 성격
2) 목표
5. 자연탐구
1) 성격
2) 목표
6. 예술경
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표현력이 향상되며 사고력과 감정표현 능력도 함께 발달하고 있습니다. 유아의 이야기를 잘 들어주시고 확장 질문을 해주시면 좋습니다.
사회관계
교사: 또래와 함께하는 놀이에서 규칙을 이해하고 따르며, 자신의 역할을 맡아 적극적으로
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사회적 특수성을 초월해 일반적으로 적용되며 분명히 규명될 수 있는 존재, 개체라는 생각으로부터 벗어나는 것이다. 인지 주체자가 여러 다양한 경험을 해나갈수록 현재 자신이 구성한 지식도 지속적으로 변화하면서 지식의 재구성을 반복
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사회관계
OO가 역할영역에서 아빠, 엄마 극 놀이를 한다. 평소 자신이 싫어하는 친구가 옆으로 다가오자 활동을 멈추고 정리를 한 뒤 다른 영역으로 간다.
발달평가
OO는 또래관계 시 호불호가 있으며, 자신이 좋아하는 친구와만 놀이하려는 경
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사회관계
OO가 역할영역에서 아빠, 엄마 극 놀이를 한다. 평소 자신이 싫어하는 친구가 옆으로 다가오자 활동을 멈추고 정리를 한 뒤 다른 영역으로 간다.
발달평가
OO는 또래관계 시 호불호가 있으며, 자신이 좋아하는 친구와만 놀이하려는 경
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