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유전자 조작 식품, 생태계파괴, 핵폭탄
- 사생활노출위험, 생명 존중사상의 위협
2. 유아과학교육의 방향
1) 유아과학교육의 필요성
① 유아는 누구나 과학적 자아를 갖고 있음
- 중략 - 제1강 유아 과학 교육의 기초
제2강 유아의 특성
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유전자 조작 식품, 생태계파괴, 핵폭탄
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2. 유아과학교육의 방향
1) 유아과학교육의 필요성
① 유아는 누구나 과학적 자아를 갖고 있음
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1) 유아과학교육의 필요성
① 유아는 누구나 과학적 자아를 갖고 있음
- 중략 - 제1강 유아 과학 교육의 기초
제2강 유아의 특성과
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유전자 조작 식품을 만들었고, 이는 인류의 건강을 위협하고 있다. 친환경적인 바이오에탄올이 옥수수 재배에 사용되는 질소비료 때문에 오히려 환경오염과 생태계 파괴를 가중시킨다는 결과도 나왔다(AFP통신). 식량파동 문제는 기아와 물가
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유전자 조작 식품에 이르면서 그 범위와 정도가 더욱 심화되어 갔다. 이처럼 기술이 일상생활에 침투하면서 기술에 대한 일반인들의 반응도 변천해 왔다. 1920년대에 풍요의 원천이자 진보의 상징으로 찬양되었던 기술은 1960년대에 이르면 대
기술 사업성, 암묵성 과학기술, [기술, 기술 의미, 기술 특성, 기술 역할, 기술 암묵성, 기술 사업성평가, 기술 쟁점]기술의 의미, 기술의,
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