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교육에 소홀한 경향이 있다. 그것은 상급학교 진학을 위한 교육을 현실적으로 무시할 수 없기 때문일 것이다. 입시위주의 교육으로 인해 민주시민으로서 갖추어야 할 기본 자질과 공동체 구성원으로 요구되는 기본적인 윤리의식을 함양할 수
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신학 (진리, 성경, 역사, 해석), 저자 앤서니 티슬턴, 출판 IVP, 2020.01.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기독교에 있어 십계명이 가지는 의미를 논하기
2. 교육에서(설교 혹은 주일학교 교육 등에서) 십계명을 기독교 윤리학적으로 어떻게 가르쳐야
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윤리, 정익사, 1998.
신광영, 한국의계급과불평등, 을유문화사, 2004.
신현종. 20 세기형 세계화와 21세기형 세계화의 비교 분석, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정보화의 정의
1) 정보화의 정의
2) 정보화의 영향
3) 정보화 사회의 주요 특징
2.
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학습과정, 양서원
이영문, 도덕과교육, 형설출판사
이정훈 편저(2005), 메타 전공 도덕윤리, 신수서원
임상도(1989), Kohlberg의 아동교육도덕이론, 계명대학교 교육대학원 석사학위논문
최정임, 듀이의 민주주의 교육론에 관한 연구, 한국교원대학
도덕과 도덕과교육, 도덕과학습 도덕, 도덕과(학습, 교육) 성격, 도덕과(학습, 교육) 원칙, 도덕과(학습, 교육) 교과서, 도덕과(학습, 교육) 수행,
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학교 대학원 논문, 2011.
이병훈이시균, 취약노동자집단의 실체에 관한 연구, 경제와 사회, 2010.
이우진, 한국의 소득 및 자산의 불평등, 정부학연구, 2018.
장윤재, 신자유주의 경제체제와 기독교윤리, in 가난배우기, 장로회신학대출판부, 2006.
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된다.
5. 우리는 확고한 국가관과 건전한 가치관을 가지고 국민의식개혁에 솔선수범하며, 국가발전의 선도자가 된다. 교사의 덕목과 윤리
I. 교사의 덕목
1. 교육애
2. 신뢰
3. 인내
II. 교원의 윤리
1. 사도헌장
2. 사도강령
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윤리와 배려윤리의 통합교육론」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
김희선(2006)「成人敎育에 있어 經驗에 관한 硏究」고려대학교 대학원 박사학위논문
문용린(1989)「도덕교육론」갑을출판사
문용린(2011)「한국인의 도덕성 발달진단」
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학교 정책대학원 논문, 2011.
임운택, 금융시장 자본주의와 노동의 프레카리아트화, 경제와사회, 2015.
장윤재, 신자유주의 경제체제와 기독교윤리, in 가난배우기, 장로회신학대출판부, 2006.
조나영, 신 빈곤층의 사회적 배제 해결을 위한 시민
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윤리경영이 경쟁력이다. -거상 임상옥에게서 얻은 한국적인 경영방식
ⅱ.조선시대 지방자치제에서 얻은 한국적인 경영방식
ⅲ.개성상인의 신뢰(신용)상도에서 얻은 한국적인 경영방식
ⅳ.개성상인의 집중화 전략에서 얻은 한국적인
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출판 양지원.
이창은(1999), “노인의 성생활 인식도와 삶의 만족도와의 관계”, 한양대학교 대학원 석사 학위논문.
임춘식(2003),「고령화 사회의 도전」, 서울 : 나남 출판.
정동철(1996), “노년의 성과 성 윤리”,「아산 사회 복지 재단」, 제8회
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