|
구성요소
3.6. 인공와우의 기작
3.6.1. 인공와우의 기작
3.6.2. 인공와우의 자극방식
3.6.3. 어음처리기법
4. 인공와우의 효과
5. 인공와우의 한계와 전망
5.1. 인공와우의 한계점
5.2. 인공와우의 전망
6. 참고문헌
|
|
|
응용기술
4. 인터페이스 관련 기술 영역
1) 음성 인식기술
2) 문자 인식기술
3) 동작 인식기술
4) 다중 명령 인식기술
5. 유비쿼터스 컴퓨팅 기술의 발전방안
Ⅱ. 각 용어들의 의미
1. EKP
2. SOA
3. EAI
4. BI
5. LDAP
<참고문헌>
|
|
|
구조
1. 잘 구성된(well-formed), 유효한(valid) XML 문서들
2. 논리적 구조
1) 시작태그, 종료태그, 빈 엘리먼트 태그
2) 엘리먼트 타입 선언
3) 속성 리스트 선언
3. 물리적 구조
1) 엔티티 선언
2) 엔티티의 용도
4. XML 프롤로그
Ⅴ. XML의 특징
|
|
|
)
3. 산업육성 정책
1) 기술개발 정책
2) 표준화 정책
3) 응용서비스 개발 및 보급 정책
4. 새로운 개념의 인터넷 비즈니스 활성화 정책
1) 추진방향
2) 추진사항
5. 이용자 환경 개선 정책
1) 추진방향
2) 추진사항
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. (15점)
1) 인공지능의 개념
2) 인공지능의 원리
3) 일생생활에서 인공지능 활용사례
4) 교육분야의 인공지능 활용사례
3. 미래 유아교사에게 필요
|
|
|
한미의학, 2015
임상 영양관리 / 장유경, 변기원 외 4명 저, 효일, 2011 의사소통장애
I. 개관
II. 의사소통장애의 분류
III. 청각장애
IV. 조음 음운장애
V. 음성장애
VI. 유창성 장애
VII. 언어장애
VII. 신경언어장애
* 참고문헌
|
|
|
(일본어Ⅱ)
1. 필요성
2. 성격
3. 내용
1) 의사소통 활동
2) 언어 재료
4. 진로관계
Ⅵ. 외국어교육 일본어교과의 교수학습방법
Ⅶ. 외국어교육 일본어교과의 진로전망
1. 대학 진학
2. 해외 유학
3. 관련 직종
참고문헌
|
|
|
구조론>, 서울 : 민성사
이명조(2005),『영유아 발달과 교육』, 양서원
조복희(2006),『아동발달』, 교육과학사
한유미(2006), <영유아 언어교육의 이해 : 이론과 실제>, 서울 : 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
|
|
|
개념
3. 인공지능(AI)
4. AI와 컴퓨터언어학
1) 일상 언어로의 전이
2) 기계 학습
3) 기계와 유기체
4) 시스템의 정보제어
5) AI 스피커
6) 대화형 인공지능
(1) 인식
(2) 의사결정
(3) 계획/행동
7) AI와 컴퓨터언어학을 통한 상호작용
8) 커
|
|
|
?
청각장애란?
구순 ․ 구개 열이란?
실어증이란?
음성장애란?…
10. 언어치료접근법
11. 언어치료실
12. 언어치료 진단검사
13. 언어장애 등급
14. 가정에서의 언어치료
15. 언어치료사
16. 언어치료사 자격증
17. 느낀 점
|
|
메뉴펼치기
