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를 비교할 수 있는 연구 통찰력을 길러나가 다양한 음악적 구조모델을 가지고 다양한 대상에게 적용할 수 있는 능력을 발전시켜 나가겠습니다. 더불어 정신병리, 치료상담, 치료 음악기술 등에 대해서 좀 더 심도있게 연구하고 다양한 음악치
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음악자료를 바탕으로 미래 음악교육 연구방법론에 활용 능력을 높이고 음악적 경험을 음악교육전반에 실용화를 추구할 수 있는 교육전문가로 거듭날 것입니다.
3.연구실적(수상경력 등을 기재)
-OO대학교 콩쿨 대상
-대한민국 OO콩쿨 1위
-청소
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음악치료의 프로그램을 개발해 보고 싶습니다.
3.졸업 후 희망
졸업 후 음악치료를 교육학 영역에서 다양하게 연구하고 실행해 보는 기회를 가져볼 예정입니다. 그리고 특수아동들을 대상으로 하는 교육의 현장에서 교육전문가이며 음악치료
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저작권 관리업무의 경험과 소양을 바탕으로, 지역사회의 다양한 지식재산 산업발전 육성에 기여하고 있는 기관에서 그 직무영역을 넓혀가고자 합니다. 지금까지는 저작권 분야의 작은 파트 구성원으로서 경험을 쌓았다면, 이제는 더 큰 그림
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음악교육 이론과 교육학적 교수법을 접목한 혁신적 교육 콘텐츠를 개발하고, 체계적인 평가 시스템을 구축하여 프로그램의 효과성을 객관적으로 진단하고 지속적으로 개선할 것입니다. 현장 교사와 교육 관계자를 대상으로 한 연수와 워크
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문헌을 조사하고 분석합니다.
- 프로그램 개발: 창의성을 촉진하는 음악 교육 프로그램을 개발하고 디자인합니다.
- 실험 연구: 프로그램을 대상 학생들에게 적용하여 효과를 평가하고, 학생들의 창의성과 음악적 능력을 측정합니다.
- 데이터
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있는 기술과 저작권, 특허권에 대한 침해를 보호하고 발전시키는데 일조 하고싶습니다. 그리고 비전을 갖고 섬김의 자세로 일을 하고 싶습니다. 1. 성장과정
2. 학교생활
3. 성격의 장·단점
4. 경력 및 직무관련능력
5. 입사동기 및 포부
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음악교육)
1) 진학동기
*교육대학원 프로그램을 통해 현대음악 교육과정의 미래를 논의하고 현장에 적합한 인간 정신을 회복할 수 있는 예술교육을 확대하고자 합니다.
음악교육의 선진화된 이론과 실제 교수법에 대한 이해를 바탕으로 새로
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관리를 잘한다고 많은 사람들을 통해 인정 받아 왔습니다. 그리고 하나의 목표를 정했을 때 꼭 달성해 내는 의지도 가지고 있습니다. 이러한 저의 강점은 대학시절 학교생활과 음악 과외 아르바이트를 진행하면서 학업과 아르바이트 업무에
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음악 콘텐츠 계약 관리/정산 직무에서 투명성과 신뢰를 기반으로 아티스트와 회사가 함께 성장할 수 있는 생태계를 만드는 데 기여하고 싶습니다. 단기적으로는 정산 프로세스의 안정성을 확보하고, 장기적으로는 글로벌 계약 관리 표준을
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