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중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기부터 맞춤형 한국어교육을 제공할 수 있도록 되어 있습니다.
1. 서론
2. 본론
1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고 (1.5~2 페이지
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소통이야말로 대인관계에 더 말할 수 없이 중요한 요인일 것이며, 부모의 효율적 의사소통 방식을 모델링하는 자녀들도 원만한 대인관계를 맺으며 살아가는데 도움이 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김민정(2001). 부모의 양육행동, 부부갈등 및 아동
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하여야 한다.
③ 행동 개선 프로그램
- 분노조절 훈련, 부모역할훈련, 효과적인 의사소통방법 훈련해야한다.
아동양육을 포함하여 아동과의 상호작용을 가지고 있는 부모를 대상으로, 아동과의 상호작용 행동을 개선하기 위한 프로그램을 실
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하여야 한다.
③ 행동 개선 프로그램
- 분노조절 훈련, 부모역할훈련, 효과적인 의사소통방법 훈련해야한다.
아동양육을 포함하여 아동과의 상호작용을 가지고 있는 부모를 대상으로, 아동과의 상호작용 행동을 개선하기 위한 프로그램을 실
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자폐 범주성 장애의 조기발견 및 조기개입의 역할 및 과제>, 이화여자대학교, 2007
양문봉 <자폐스펙트럼장애 A to Z> 시그마프레스, 2011
김미삼 <자폐범주성장애 아동과 지적장애 아동의 초기 의사소통 행동 비교> 자폐성장애연구, 201
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의사소통 과정과 기술을 자연스럽게 학습하게 된다.
그러나 대부분의 정신지체 아동은 또래와의 적절한 언어적 의사소통 행위에 어려움을 보이고 있으므로 이에 대한 적절한 의사소통을 향상시키기 위한 훈련이 필요하다. 이러한 의사소통
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의사소통 능력을 향상시키는 사회기술 훈련과 스스로의 증상을 관리하는 증산관리 훈련은 향후 정신장애인이 직업훈련을 하기 위해 필수적으로 요구되는 역량을 향상시키는 과정이다. 또한 이러한 개입은 정신장애의 만성화를 막는데도 효
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담과, 아동 학대의 위험이 높은 부모를 대상으로 구체적인 태도의 개선을 위한 프로그램을 개발하여 실시한다.
3)행동 개선 프로그램
(1)분노, 공격성조절 훈련, 부모역할훈련, 효과적인 의사소통방법 훈련
:부모를 대상으로 아동과의 상호작
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훈련의 효과로 인해 사회-의사소통 기술이 향상되었다고 확신할 수는 없을 것이다. 이 설계가 중재에 의한 것이라고 가정할 수는 있지만 다른 변인들의 영향을 받았을 가능성을 배제할 수 없을 것이다. 그러므로 다양한 장소, 교사, 아동에게
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자폐 아동에게 많은 인내와 사랑으로 접근해야 좋아지는 효과가 있을 것이라고 생각한다.
참 고 문 헌
김례리 4인외 공저, 자폐증과 야스퍼거증후군 아동, (서울:시그마프레스, 2002),
Richard L. Simpsom외 공저, 자폐 범주성 장애:중재와 치료, 이소
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