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학의 3대 발견
1. 파스퇴르의 미생물발효현상
2. 멘델의 유전법칙
3. 미셔의 핵산발견
Ⅳ. 생물학의 전문용어
Ⅴ. 생물학의 유전자선택설
Ⅵ. 생물학의 영재
Ⅶ. 생물학과 나노생물학
Ⅷ. 생물학과 재생생물학
Ⅸ. 생물학 관련
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의학 제 41호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신보건법의 성립배경과 제정 및 개정과정
Ⅲ. 정신보건법, 시행령 및 시행규칙의 개정과 그 내용
Ⅳ. 정신보건법의 내용
1. 총칙
2. 정신보건시설
Ⅴ. 현행 정신보건법의 개선방향
1. 총칙
2. 정신
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학의 이해, 교육과학사
서봉연 외(2002) 발달심리학 아동발달, 중앙적성출판사
김시원 역(1996) 프로이트 정신분석 강의, 펀앤런북스
백상창 역(1993) 프로이트 심리학, 문예출판사
서석연 역(1990) 정신 분석학 입문, 범우사
이명성 역(1992) 정신분
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학의 이해, 교육과학사
서봉연 외(2002) 발달심리학 아동발달, 중앙적성출판사
김시원 역(1996) 프로이트 정신분석 강의, 펀앤런북스
백상창 역(1993) 프로이트 심리학, 문예출판사
서석연 역(1990) 정신 분석학 입문, 범우사
이명성 역(1992) 정신분
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의학.『청소년과 아동의 물질남용』,2001.
문화관광부.『청소년백서』,2003. Ⅰ 약물남용의 정의
Ⅱ 약물남용의 원인
1. 부모로 부터의 독립주장과 분리위기
2. 자아정체감 형성과 정체감 위기
3. 심리사회적 능력의 발달과 자기세계로
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학의 새로운 패러다임: 교과학의 이론과 실제
- 교과교육론. 경기: 양서원
- 김경미, 김현주, 송연숙(2007). 현장중심 유아과학교육. 서울: 창지사
- 김영희, 유경애, 이옥섭(2006). 유아교육과정, 서울: 동문사
- 이은화, 김영옥(2008). 유아사회교육.
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발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동
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살린다, 중앙생활사>
2) 스트레스 관리 효과의 근거 <제프 데이비슨 저, 러닝 솔루션 역(2004), 스트레스관리, 피어슨에듀케이션코리아>
3) 운동 효과의 근거 <김홍인 저(2005), 생활습관병과 운동, 한미의학>
Ⅲ. 결 론
[참고문헌]
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Ⅰ. 수학교육의 목적
Ⅱ. 수학교육의 내용
· 분류하기
· 서열화 하기
· 수의 기초개념 형성하기
· 부분과 전체
· 측정하기
· 공간관계와 기하
· 패턴
· 통계
· 컴퓨터와 관련된 개념
Ⅲ. 수학교육의 지도방법
* 참고문헌
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발달과 간호. 서울: 군자출판사, pp.54~67
한국간호과학회 아동간호학회(2010). 아동간호학. 서울: 대한간호협회, p. 179
학술 편찬국(2005). 간호사 국가대비 문제 및 풀이. 서울: 퍼시픽출판사, pp. 137~138 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기 생물학적
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