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인간이 상호의존적인 존재이기 때문에 자시 지식은 타인에 대한 지식과 관련이 있다. 그렇기 때문에 학교에서는 자아를 아는 시간을 마련하는 것이 필요하다.
② 배려의 윤리가 관계의 윤리이기 때문에, 협동학습 및 협동과제 등을 통해 인간
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우리는 오늘의 또 다른 눈으로 그의 사상과 정신을 계승하고 그것을 행해야 할 것이다. 1.들어가며
2. ‘전태일 평전’속 전태일의 생애
3. 작가가 말하는 전태일의 시대적 의미
4. ‘전태일 평전’을 읽고 나의 느낀 점(서평)
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학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 서론
본론
1, 몬테소리 프로그램의 교육 특징
2. 몬테소리의 교육사상과 프로그램의 사상적 배경
1) 가정
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학습양식을 다양화하고 의미있는 학습네트워크의 구축
-학교라는 제도의 한계를 떠나 인간의 전인적 발달과정에 대한 총체적 안목을 전제로 함
-생애발달과정에서 자기학습을 주도하는 학습자의 눈으로 교육구조를 해체하고 재조명함
-가르
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학습양식을 다양화하고 의미있는 학습네트워크의 구축
-학교라는 제도의 한계를 떠나 인간의 전인적 발달과정에 대한 총체적 안목을 전제로 함
-생애발달과정에서 자기학습을 주도하는 학습자의 눈으로 교육구조를 해체하고 재조명함
-가르
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학교
학교에서 배운 지식을 현장에 적용하기에는 많은 어려움이 있었다. 강의 시간에 발표수업이 있긴 하지만 길거리 상담을 나갔을 때는 무척 당황스러웠다. 현장경험과 전문적 지식, 기술 등 부족함을 느꼈다. 실습 전에 기관을 방문 해 보
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인간으로서 도의적인 윤리의식을 갖고
참여하게 되는 조직이다. 대표적인 조직이 학교이다.
4) 칼슨의 분류
칼슨(Carlson)은 봉사조직을 고객선발권과 참여선택권 여부에 따라 보다
세분화하여 분류하였다. 조직의 입장에서 고객을 선발하는 선
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간다는 사실을 일깨우는 것이다.
물질적 풍요가 가져다준 사회병리적 현상들이 수면 위로 드러나면서 사람들은 다시 애덤 스미스를 떠올리고 있다. 왜 한 명의 위대한 학자가 `국부론`과 `도덕감정론`을 함께 저술했는지를 깨닫기 시작한 것
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인간환경회의
지구의 날
지속가능한 개발(Sustainable Developmont)
환경과 개발에 관한 유엔 회의(UNCED : United Nations Conference on Environment and Development)
* 국익
협정관련 용어정리
IMF
GATT
WTO
국제기구
수업내용 정리분
Ⅰ. 국
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노동인력은행같은 제도나, 지역공동체를 통한 봉사제도 등을 이용한다. 셋째로는, 우리의 인식이다. 아무리 시대가 변하고, 바뀌어도 우리에겐 바뀌지 말아야 할 가치관이나 의식이 있다. 효와 공경의식이다. 노인을 어른으로 대접하며, 공경
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