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행동의 원인이 될 수 없다고 주장하는 행동주의자들에 의해서 비판을 받거나, 정신역동 이론에 비해서 인간의 행동을 잘 예견하지 못한다는 비판을 받기도 했다. 그러나 사회학습 이론을 자극-반응 모델의 패러다임 그 이상의 것으로 전개시
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동물을 대상으로 한 연구에서 출발했다는 비판이 있다.
③ 단지 눈에 보이는 행동에만 주의를 집중한다.
④ 인지체계가 어떻게 발달하고 이러한 발달이 관찰학습에 어떻게 영향을 미치게 하는 점이 규명되지 않았다.
Ⅲ. 참고문헌
- 인간행동
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인간은 종으로서 매우 독자적이기 때문에 행동주의자와 같은 하등동물의 행동법칙에 의한 인간 이해는 부당하다고 본다. 머레이도 이와 함께 각 종간에는 동등한 법칙이 있다는 것에 반대하고 있지만 종간의 비교연구는 의미가 크다고 본다.
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동물심리학
2. 아동심리학
3. 청년심리학?노인심리학
4. 미개인의 심리학
5. 퍼서낼리티 심리학
6. 사회심리학
7. 응용심리학
Ⅵ. 심리학의 연구 방법
Ⅶ. 초기 심리학파
1. 구성주의
2. 기능주의
3. 행동주의
4. 형태주의
5. 정신 분석
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행동주의 학습이론은 오랫동안 주요한 학습이론으로 자리매김 해 왔다. 그러나 이러한 인정 못지 않게 비판을 받기도 했다. 비판을 받은 주된 이유는 동물을 연구로 한 실험 결과를 인간에 그대로 적용했다는 것과 인간을 이해하는 데 있어
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연구조사를 시행한다면 그와 관련된 불안이 증가할 것이다.
※ 참 고 문 헌
- 연세대학교 인간행동연구소, [한국사회의 사회적 불안에 관한 연구]
- 박순진, [불특정 다수를 향한 범죄의 사회적 원인에 대한연구]
- 김진혁, [최근 자살의 실태
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인간과 교육 한국방송통신대학교 출판부.
유상재. (2013). 안티소비현상과 대응사례에 관한 연구: 매슬로우의 자아실현 행동특성을 중심으로 (국내석사 학위논문). 홍익대학교 광고홍보대학원.
김효정. (2002). 존 듀이(John Dewey)의 진보주의 교육
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동물 실험은 다른 동물들이 없는, 사회적 상황이 아닌 상황에서 실험을 한 것이어서, 일부 연구가들은 이러한 비유가 실제로도 맞을 지에 의문을 품었다. 특히 반두라는 외부 자극이 대부분의 인간 행동을 통제한다는 스키너의 가정을 비판하
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동물 실험은 다른 동물들이 없는, 사회적 상황이 아닌 상황에서 실험을 한 것이어서, 일부 연구가들은 이러한 비유가 실제로도 맞을 지에 의문을 품었다. 특히 반두라는 외부 자극이 대부분의 인간 행동을 통제한다는 스키너의 가정을 비판하
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동물 실험은 다른 동물들이 없는, 사회적 상황이 아닌 상황에서 실험을 한 것이어서, 일부 연구가들은 이러한 비유가 실제로도 맞을 지에 의문을 품었다. 특히 반두라는 외부 자극이 대부분의 인간 행동을 통제한다는 스키너의 가정을 비판하
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