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행동을 탐구하는 새로운 과학)」, 웅진지식하우스, 2012
엘리엇 애런슨, 「사회심리학」, 시그마프레스, 2018
홍대식, 「사회심리학」, 박영사, 2007
이인식, 「‘인간은 잠재적인 도덕적 동물’ 강조하는 진화심리학 저서들의 세계」, 출판저널,
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연구 : 매슬로우의 욕구이론을 토대로』, 동서대학교 대학원, 2012. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅲ. 사회변화와 교육형태의 변화
1, 현대 한국사회의 변화 양상
2. 교육형태의 변화
Ⅲ. 평생교육의 의미와 필요성
1. 평생교육의 의미
2. 평생교
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인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Sh
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인간의 자아실현의 중요성을 강조한 정이다.
<참고문헌>
권중돈 김동배 공저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2011
이윤로, 인간행동과 사회환경, 창지사, 2006
이형득 편저, 상담이론, 교육과학사, 2008
이형득, 상담의 이론적 접근, 형설출판
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005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아 접촉치료
I. 접촉치료 발전
II. 동물실험에서의 가능성
III. 접촉치료 연구
IV. 발달장애 치료 연구
* 참고문헌
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동물보호정보시스템
https://www.animal.go.kr/front/community/show.do?boardId=contents&seq=105&menuNo=5000000013
- 2021 동물복지 정책 개선 방향에 대한 국민인식 조사/(사)동물복지문제연구소 어웨어/PDF파일
- 엘지유니참/수의사코너/강아지 건강관리/
https://lgunichar
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행동주의 학습이론은 비교적 단순한 동물을 대상으로 하여 자극으로서의 환경과 반응으로서의 행동과의 관계를 과학적으로 밝히고, 여기서 밝혀진 원리나 법칙을 인간의 행동에도 적용하여 인간의 행동을 연구하는 학문이라 할 수 있다.
행
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인간행동과 사회환경, 나남출판
최승주, 학습지도방법의 이론에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원, 1987 1. 콜버그(콜버그)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도덕성 발달이론
1) 도
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론
Ⅱ. 본 론
1. 동물은 물건인가, 존중받아야 할 생명체인가?
2. 반려견 복제, 감정적 치유인가 비윤리적 행위인가?
3. 보이지 않는 희생과 사회적 영향
4. 윤리적 대안은 무엇인가?
Ⅲ. 결론: 생명의 가치와 인간의 책임
Ⅳ. 참고문헌
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인간의 가치를 발견하지 못하였으며, 행동주의 심리학에서도 통계적 방법에 강조점을 두면서 가능성이나 이상보다는 현실을 연구하고 있다는 것을 발견했다. 이와 같이 제1, 2세력의 심리학은 인간과 동물과의 연계성을 지나치게 강조하여
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