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(2006). 디지털 청소년복지. 서울: 인간과 복지
- 윤철수 외(2008). 사회복지개론. 서울: 학지사
- 국가청소년위원회(2007). 청소년백서
- 조성연 외(2008). 청소년복지론. 서울: 학지사 Ⅰ. 학교폭력의 개념
Ⅱ. 학교폭력의 형태
* 참고문헌
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심리학 『 여광응 外 』 양서원
메타 구평회 교육학 『 구평회 編 』 신수서원
교육의 역사·철학적 기초 『 김병하 著 』 대구대학교 출판부
특수아동의 심리 『 이태영 編 』 대구대학교 출판부
알기쉬운 사회학 『 박화문 著 』 정림사
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인간행동이론과 사회환경」, 나남출판사, 1999.
6. 김동배권중돈 공저,「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 2001. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 로저스의 인본주의 이론
1. 로저스의 주요개념
A. 긍정적 지향의 경향
B. 자아실현의 경향
C.
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인간행동과 사회환경, 나남출판, 2001
최정숙·박용헌, 교육사회학, 한국방송대학교출판부, 2002
차재호 역, 프로이드 자서전, 탐구당, 1989
D.라이트 외, 사회학입문, 한울아카데미, 1990 Ⅰ. 사회화의 개념
1. 문화동질화 과정으로서의 사회화
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a Christian Resource and Tract Ministry, (http://www.av1611.org)
Pro-Death Penality (http://www.prodeathpenalty.com) 1. 서론
2. 본론
1장. 사형제도의 정의 및 현재 상황
1. 사형의 정의
사형 ( Death penalty. capital punishment)
사형 대상 범죄
2. 사형 폐지국 및 사형
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조직(화) 측면
5. 사회체계의 진화
6. 체계모형의 구조적 특성
7. 사회체계의 행동적 양상
사회체계론적 관점에 의한 인간 행동의 이해
1. 개인의 내적체계와 사회체계
2. 사회체계론 입장에서의 행동이해와 문제해결의 사고방식
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정신분석적 성격이론
3. 신정신분석 성격이론
4. 행동주의적 성격이론
5. 인본주의적(현상학적) 성격이론
3.성격장애(Personality Disorders)
성격장애 그룹의 군(群)별 분류
● A군(群)에 해당되는 성격장애 그룹
1. 편집증 성격장애(Pa
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심리적 안정감을 주고 모든 사람을 토의에 참여시키는 것 이다. 따라서 침묵은 금물이다. 각자가 토의에서 아이디어를 표현할 수 없다고 할지라도, 학 생들은 주의 깊게 경청하고 대화 과정에 참여해야 한다. 교사는 생산적인 토의를 위해 왜
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추구와 사회적 관심
5. 활동성과 성격유형
6. 생활양식
7. 인생의 세 가지 문제
8. 꿈과 해석
9. 자기보호 경향성
10. 신경증의 성격
11. 치료
12. 범죄와 예방
13. 교육에의 응용
14. 애들러의 프로이트 이론 비판
15. 후기
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추구와 사회적 관심
5. 활동성과 성격유형
6. 생활양식
7. 인생의 세 가지 문제
8. 꿈과 해석
9. 자기보호 경향성
10. 신경증의 성격
11. 치료
12. 범죄와 예방
13. 교육에의 응용
14. 애들러의 프로이트 이론 비판
15. 후기
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