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, 형설출판사, 1998
엘리자베드 라이트(권영택 역),『정신분석비평』, 문예출판사. 1989. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역사적 발달
2. 정신분석 비평의 실제
1) 고전 프로이트 비평 방법
2) 작가의 생애와 방어기제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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연구와 프로그램 개발을 시도할 때 자료로 활용될 수 있기 때문이다.
본 연구에서는 운동이 가져오는 신체적 변화에 대해서 집중하여 다루었지만 장애인의 스포츠, 체육 활동은 신체적 재활을 넘어서 사회성 발달과 정서교육, 인간관계 증진
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연구가 쉽지가 않았다. 어쨌든 이번 계기로 통계의 중요성을 깨달았고, 통계의 연구는 전범위적으로 꾸준히 발전해야겠다는 생각을 했다.
급속한 문명과 과학기술의 발달은 인간의 수명을 연장시켜주고 삶의 질을 향상시켜 주었지만, 각종
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대한 이해 부족
5. 유아교육과 초등학교의 연계가 나아갈 방향
1) 교육제도 측면
2) 교육과정 측면
3) 교육내용 측면
4) 교육활동 운영 측면
6. 유아교육과 초등학교의 연계 발전방안
1) 단기 정책방안
2) 중·장기 정책방안
참고자료
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(2) 가계도
(3) 생태지도/생태도
(4) 가족조각
(5) 생활력도표
3. 집단차원의 사정도구
(1) 집단차원의 사정의 특징
(2) 집단성원을 사정하는 데 활용되는 방법
(3) 집단 전체의 기능에 대한 사정
(4) 소시오그램
<참고문헌>
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발달
2. 장학담당자의 자질과 과업
1) 장학담당자의 자질
2) 장학담당자의 과업
3. 장학지도 방법
1) 임상장학
2) 동료장학
3) 자기장학
4) 약식장학
5) 선택적 장학
4. 장학에서의 인간관계
1) 장학에서의 인간관
2) 장학에서의 바람직한 인
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가계도
(3) 생태지도/생태도
(4) 가족조각
(5) 생활력도표
3. 집단차원의 사정도구
(1) 집단차원의 사정의 특징
(2) 집단성원을 사정하는 데 활용되는 방법
(3) 집단 전체의 기능에 대한 사정
(4) 소시오그램
<참고문헌>
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인간을 강조한 나머지 인간행동에서 내적인 측면과 환경에 의한 영향을 무시하였다. 또한 욕구의 단계가 순서적으로 일어난다고 볼 수는 없다.
->Maslow의 반론 : 인간을 자연과학적 방식으로 연구할 수 있는 측면이 있기도 하지만 인간의 의
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연구하는 사람, 정부관리자, 공보활동자, 운동분석가, 특수체육전문가 등으로부터 자료를 얻어 객관적이고, 분석적인 방법으로 연구검토, 분류하여 필요할 때에는 언제나 사용할 수 있도록 하여야 한다.
체육의 전문적 윤리규범이 발달 강화
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발달된 이론과 기술이라는 전문직의 중요한 요소를 결하게 될 것이다.
도서관학 교육자들은 이론과 원리가 소중하다고 말을 하면서도 실제로는 오랫동안 규칙과 기술을 주로 가르쳐 왔다. 기술에 치중된 교육의 효과는 오래 갈 수 없다.
규칙
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