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환경의 변화
1. 지식기반 경제사회의 진전
2. 세계화ㆍ지구촌 시대의 진전
3. 기술변화로 인한 산업 및 직종구조의 변화
4. 노동시장 및 고용행태의 변화
5. 인구구조의 변화
Ⅳ. 인적자원개발의 관점에서 본 직업교육실태
1. 직업교육의
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ㆍ양식ㆍ종교의 자유를 누릴 권리
⑤ 결사의 자유와 평화로운 집회의 자유를 누릴 권리
⑥ 여러 출처에서 정보를 얻을 권리
⑦ 사생활의 권리
⑧ 고문, 기타 다른 잔인하고 비인간적이고 품위를 떨어뜨리는 취급이나 처벌로부터 보호 받을 권
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ㆍ양식ㆍ종교의 자유를 누릴 권리
⑤ 결사의 자유와 평화로운 집회의 자유를 누릴 권리
⑥ 여러 출처에서 정보를 얻을 권리
⑦ 사생활의 권리
⑧ 고문, 기타 다른 잔인하고 비인간적이고 품위를 떨어뜨리는 취급이나 처벌로부터 보호 받을 권
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조직의 목표와 가치를 수용하고 내면화시켜 자발적이고 적극적으로 업무를 수행하게 함으로써 조직몰입을 향상시키는 역할을 하게 된다. 마지막으로 합리문화는 목표, 과업, 성취를 강조하고 경쟁을 장려하는 과정에서 인간적 배려와 인간
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문화갈등은 단일문화가 독특한 행동규범을 갖는 하위문화로 발전할 때 발생하는 갈등의 양상으로 해석할 수 있다. 정보격차에서 파생된 세대간 갈등과 사회변화로 발생하는 세대갈등, 가족구조의 변화에 따른 세대갈등, 연령에 따른 발달단
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사회환경”, 나남출판, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 양계민외, “다문화가족 아동ㆍ청소년의 발달과정 추적을 위한 종단연구”, 한국청소년정책연구원, 2010
- 이두연, “Bronfenbrenner의 미시-거시 환경 변수와 아동의 집단
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ㆍ철학적 기초
1. 미국의 교육과정 발전
2. 한국의 교육과정 발전
3. 교육과정에 대한 철학적 태도
제 3장 교육과정 개발의 사회ㆍ심리적 기초
1. 사회문화적 변화와 교육의 상호관계
2. 지식의 본질과 범위
3. 학습자 발달과 교수ㆍ학
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사회학] 공동체 (2008)
김 형방 外 [노인복지학 개론] 학현사 (2007)
알렉산더 & 사이드만 [문화와 사회] 사회문화연구소
유 도진 [사회학입문] 형설출판사
이 소희, 손 홍숙 外 [인간행동과 사회 환경] 학현사 (2007)
정 옥분 [성인ㆍ노인 심리학] 학
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사회적 발달
? 중 ? 장년기
Ⅰ. 중ㆍ장년기의 신체적 발달
1. 신체적 변화
2. 성적 변화
Ⅱ. 중ㆍ장년기의 심리적 발달
1. 인지적 변화
2. 심리적 위기
3. 사회적 발달
? 사회복지 관심영역
Ⅰ. 청년기
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지역사회가 주도하는 정부: 서비스제공보다는 권한부여
3) 경쟁적 정부: 서비스 제공에 경쟁 도입
4) 사명 지향적 정부: 규칙중심조직의 개혁
5) 성과 지향적 정부: 투입이 아닌 성과와 연계한 예산배분
6) 고객 지향적 정부: 관료제가 아닌
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