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심리학의 영향에 대해 설명하시오.
1. 교육과정에 대한 철학의 영향
2. 교육과정에 대한 사회학의 영향
3. 교육과정에 대한 심리학의 영향
지정형(1-5번): 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교설명하시오.
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행동수정의 기법 Ⅰ. 교육과학사
이재연 외 공역(1999). 아동상담과 치료. 양서원
위기개입론 이론과 방법 : Donna C. Aguilera ; Janice M. Messick 공저
김만두 역(1985) Ⅰ. 행동주의 상담
Ⅱ. 위기개입모델
Ⅲ. 과제중심 모델
＊ 참고문헌
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리의 전개가 이루어지기는 어렵다. 이는 도덕성이란 무형의 것이며, 인간 심리에 기저하는 것으로 뚜력한 연구 영역조차 규정하기 어렵기 때문이다. 앞으로의 과제는 도덕성 발달에 대해 지금까지 연구된 인지주의적 이론과 행동주의적, 학
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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이
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지고 태어났다고 하더라도 환경적 요인이 제대로 뒷받침되어 있지 않으면 발달을 제대로 이룰 수 없다. 따라서 환경적 수단의 여러 가지 활동과 변화로 지적 발달을 꾀할 수 있어야 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
<교양 심리학> 김영환 외 4인 공
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지 확대되어 이루어져야 한다.
3. 임종과 죽음을 맞이한 어르신들을 위한 종교적 개임을 수용할 필요가 있다. 제 1 장 정신역동 이론
제 2 장 인지 이론
제 3 장 행동주의 이론
제 4 장 인본주의 이론
제 5 장 사회체계 이론
제 6 장
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행동치료. 시그마프레스
· 마정건 외. 교욱심리학. 공주대 출판부
· 이봉건 역. 이상심리학. 시그마프레스
· 박권생 역. 정서심리학. 학지사
· 특수교육학회편. 특수교육학연구. 특수교육학회
· 남미애(서울교육연수원 교육연구사). 인간의
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3) 심리학의 영향
2. 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교설명하시오.
1) 타일러의 교육과정 개발 모델의 이해
2) 역행설계 교육과정 개발 모델의 의해
3) 두 가지 교육과정 개발 모델의 비교
참고문헌
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조직학회
김원경(2019), 대인관계심리학, 피앤씨미디어
함승애(2019), 대인관계 심리학, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 좋은 네트워킹을 위한 “경청하는 바람직한 행동”은 무엇이고, “경청하지 않는(Nonlistening) 6가지 유형”에 대해 서술
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지실천기술론. 나눔의집.
김기태 외. (2005). 한국 사회복지실천교육모델 연구. 한국사회복지교육.
제럴드 코리 외. (2017). 심리상담과 치료의 이론과 실제. 센게이지러닝.
한덕웅. (2006). 인간의 동기심리. 박영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심
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