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인권재단(2000), 『일상의 억압과 소수자의 인권』, 사람생각.
국내논문
박광재(2004), 「도덕과 교육에서의 인권교육을 위한 탐구공동체 수업방안」, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 0. 들어가며 - 사회적 소수자의 문제
1. 왜
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1) 인권이란?
2) 성매매란?
2. 성매매의 의의
1) 성매매의 원인
2) 성매매의 유형
Ⅲ. 본론
1. 성매매의 현황과 문제점
2. 성매매의 현황과 문제점에 대한 해결방안
Ⅳ. 고민해봅시다. (우리들의 생각 포함)
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인간은 누구나 인간답게 살 권리가 있고 장애인들이 인간다운 삶을 영위하기 위해서는 궁극적으로 최선의 삶을 살 수 있어야 한다. 즉 여러 가지 경제적 사회적 문화적인 권리를 누릴 수 있어야 한다.
가장 중요한 것은 장애인의 인권이며
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권리 교육, 2018년 03월 13일
참여연대, 「보육 더하기 인권 함께하기」 출범 기자회견, 2018.03.04 (12:36:01)
연합뉴스, 영유아 기르는 부모 아동학대 예방 교육받는다, 2018/03/08 15:04 목차
서론: 인간 존엄성과 영유아 권리
본론
1, 훈육과 학대,
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인권과 직결되기 때문에 북한인권에 대한 문제 제기는 주로 정치체제와의 연장선상에서 정치적·시민적 권리를 중심으로 제기되어 왔다. 또한 남북체제 대결의 연장선상에서 북한체제의 약점을 들추어내기 위한 전략적 차원에서 시도되는
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문제의 다변화 및 기존의 통제 위주 접근의 한계
7. 학교사회사업의 과제
1)학교사회사업제도의 입법화
2)학교사회사업가의 역할모형 개발
3)학교사회사업가의 교육 훈련
4)학교사회사업가의 점진적인 배치 확대
5)지역사회자원의 발굴과
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비교
Ⅲ. 여성장애인 문제의 인식
Ⅳ. 여성장애인의 차별실태
Ⅴ. 여성장애인 인권현황(사례)
Ⅵ. 여성장애인의 모성관련 현황 및 사회적 지원
1. 모성관련 현황
2. 여성장애인의 모성관련 사회적 지원
Ⅶ. 정책적 제언
Ⅷ. 결론
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권리를 전자네트워크시대에 맞게끔 재검토할 필요성을 말해주고 있는 동시에 ‘공과 사’의 재정립문제도 제기하고 있다.
참고문헌
◎ 김현수, 정보인권교육의 도덕교육적 과제, 한국도덕교육학연구회, 2006
◎ 오지원, 사이버스페이스에서
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인권위원회, http://www.humanrights.go.kr/
외국의 인권위원회 설치 법률에 관한 비교법적 연구, 문준조, 한국법제연구원 Ⅰ. 국가인권위원회의 개념
Ⅱ. 국가인권위원회의 역사 및 정의와 형태
1. 국가인권위원회의 역사
2. 국가인권위원회
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인권보장의 기본이념
3. 장애인의 생활실태
1) 의료적 치료와 재활
2) 특수교육과 교육비지원
3) 직업훈련과 고용
4) 소득
5) 편의시설
6) 장애인복지 서비스
4. 인간의 존엄과 가치 및 행복추구권
5. 인간다운 생활을 할 권리(인
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