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권리 가진다.\"라고 말하고 있다. 인류의 보편적 가치인 인권이라는 측면을 생각할 때 우리 사회에서 중요한 현상으로 부각되고 있는 비정규직 문제는 단순한 직종의 문제 및 노동정책의 문제로 한정될 수 없다. 이는 현재의 사회가 추구하는
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등 외부통제 제도를 확립 --- 21
3) 군대내 인권교육이 상시 활동이 될 수 있도록 외부전문가들도 참여하는 인권교육의 강화 -------- 21
Ⅵ . 결 론 --------------------------------------------- 22
◈ 참고자료 --------------------------------------------- 22
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문제고찰
1. 동성애자들에 대한 제도적/법적 문제
2. 동성애 사이트와 청소년 보호의 함수관계
Ⅳ. 동성애에 대한 종교적 관점과 사회적 인식
1. 동성애에 대한 종교적 관점
2. 동성애에 대한 사회적 인식
Ⅴ. 결론
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4) 동성애는 비정상, 즉 정신질환이다.
5) 동성애는 악성 성병과 AIDS 바이러스를 확산 시키는 주요원인이다.
6. 동성애 찬반의견
1) 동성애 찬성의견
2) 동성애 반대의견
7. 동성애차별 문제의 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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인권위원회 <서론>
<본론>
Ⅰ. 생리공결제란 무엇인가.
Ⅱ. 생리공결제의 추진 배경
Ⅲ. 생리공결제 추진 현황
Ⅳ. 학우들의 생각
Ⅴ. 설문조사
Ⅵ. 문제점 및 해결방안
Ⅶ. 우리들의 생각
<결 론>
<참고 문헌>
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(1) 유입경로
(2) 장애인 성매매의 실태
10. 국가 방임과 무관심
11. 성매매 특별법의 시행 내용 및 문제점 분석
(1) 성매매 특별법의 시행 내용
(2) 성매매 특별법 시행 후 나타난 문제점
(3) 성매매 방지 하기 위한 대책
Ⅲ. 결 론
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국민들의 무관심은 더 이상 있어서는 안될 것이다. 하루 속이 이들에 대한 대책을 마련해야 할 것이다. 그들에게 난민 지위를 부여해서 그들이 받아야 할 권리를 받게 해주고 우리 동포로서 함께 사는 길의 모색 또한 필요할 것이다.
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문제와 도덕 윤리교욱의 통합적 접근, 민주문화 논총 제4권 제6호 통권 제33호, 1993
○ 학국도덕교육학회, 덕윤리학의 관점과 도덕교육의 통합화를 위한 시도, 도덕교육연구14, 2002
○ A. MacIntyre 저, 이진우 역, 덕의 상실, 문예출판사, 1997 Ⅰ.
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교육제도와 권리보호
3) 시사점
2. 강의를 수강하면서 인상적인 내용 또는 관심 분야 세 가지를 선택하여 그 이유와 함께 제시하시오. (20점, 약술형 가능)
1) 다문화 인권
2) 다문화 감수성
3) 북한이탈주민들의 욕구
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인간의 존엄성과 평등
2. 가난은 나라도 구하지 못한다라는 말과 가난은 나라가 구해야 한다라는 말에 대해 논하시오
1) 빈곤에 대한 인식
2) 빈곤의 원인에 대한 태도
3) 두 입장에 대해 나의 의견
(1) ‘가난은 나라도 구하지 못한다’
(2)
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