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유럽통합의 사상과 정치세력\', [한국정치학회 95년 10월 월례발표회 자료집] 0
4. 조찬래, \'유럽공동체의 정치사상적 기원\', [지역연구] 제4권 제2호(1995년 여름)
5. 거울에 비친 유럽 / 조셉 폰타나 지음, 김원중 옮김 / 새물결
6. 유럽연합의 이
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독서지도」서울:교학사
이재승(1997)「국어교육의 원리와 방법」서울: 박이정
조경선(2007)「유아교육기관과 유아독서지도사의 독서지도 인식 및 실태조사」성균관대학교 생활과학대학원 논문
최향남(2004)「유아의 독서하기에 영향을 미치
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인문과학연구소
장정희(2011) / 거울 모티프와 주체 분열 양상 : 이상과 이승훈 시의 비교를 중심으로, 한국비평문학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이상(시인, 소설가)의 생애
1. 1910년 9월 23일
2. 1913년
3. 1917년
4. 1921년
5. 1922년
6. 1924년
7. 1926년
8. 19
이상 소설가, 시인 날개, [이상(시인, 소설가), 언어세계, 텍스트, 날개, 거울]이상(시인, 소설가)의 생애, 이상(시인, 소설가)의 언,
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거울에 비친 유럽>, 조셉 폰타나, 새물결 출판사, 1999
참고한 인터넷 사이트
서양사 영상 자료실 http://plaza1.snu.ac.kr/~whistory/cyberhistory/index.html
서양사게시판 http://www.dongeui.ac.kr/~sjpark/board-remote/board.cgi?bd=&j=&u=&c=105
서양사입문 http://www.dongeui.ac.kr
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,서평 - 백범일지 내용요약 및 가장 인상깊었던 내용과 나의생각 / 백범일지 읽고 얻은 교훈과 느낀점
1. 백범일지 책소개
2. 백범일지 내용요약
3. 가장 인상깊었던 내용과 나의생각
4. 백범일지를 읽고 얻은 교훈
5. 독서후 느낀점
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인문고전에 흘러드는 것은 천재가 되기 위해서가 아니라 생각의 근육을 단련하고 삶을 더 아름답게 만드는 것이라고 생각한다. 20대 이전에는 \'독서와의 리드\'에서 말하는 대로 시작하는 게 좋을 것 같고, 30대가 넘으면 나와 같은 방식으로
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읽든, 1000번을 읽든 공부하지 않은 것과 다름없다. 격물치지하고 제대로 된 인문학 공부는 내 삶을 바꿔 줄 것이다. 이 세상을 바꿀만한 용기와 힘은 없지만 내 삶이 바뀌면 주변이 바뀌고, 세상도 바뀔 수 있다고 생각한다. 독서감상문
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중요한 장면들만 짜맞춰 놓은 영화가 더 재밌었다. 1. 오만과 편견 책소개
2. 등장인물 캐릭터소개
(1) 다아시
(2) 엘리자베스
(3) 위컴
(4) 제인
3. 오만과 편견 줄거리요약
4. 오만과 편견 책내용 비판
5. 느낀점 (독후감)
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간이 조금만 흘러도 교과서에 많은 내용이 들어가게 된다고 했다. 따라서 과학교사의 입장에서 보면 그때의 지식만을 습득하여 계속 가르치면 안된다. 과학교육에 있어서 학습 내용과 방법을 계속 연구하고 개발해야 한다. 그리고 패러다임
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주는지에 인문학적 관점으로 생각할 수 있는 좋은 계기가 되었다. 1. 총,균,쇠 책소개
2. 총균쇠 핵심내용 요약
(1) 1부
(2) 2부
(3) 3부
(4) 4부
3. 가장 인상깊었던 내용과 그 이유
4. 이 책을 읽고난후 나의생각 변화
5. 독후감
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