|
3. 의회
4. 주요 정당
5. 지방 자치
6. 최근의 정치 동향
IV. 경제
1. 경제의 특성과 구조
2. 최근의 경제 동향
V. 사회와 문화
1. 개관
2. 생활수준
3. 종교
4. 음식
5. 도시간의 비교
6. 결혼관
7. 교육
8. 스포츠
9. 전통 문화
10. 축제
|
|
|
수호신+용왕해신부인: 안녕 기원)
8) 처용무(2009년): 궁중무용
9) 가곡(2010년): 우리나라 전통음악: 삭대엽(數大葉) 또는 노래
10) 대목장(2010년): 건축 설계+시공+감리 등 나무 재료로 집 짓는 전 과정 책임 지는 장인
11) 매사냥(2010년): 다국적(11개
|
|
|
연구소
3. World Wide Fund 세계자연보호기금
4. Wetlands International 국제습지보호
5. Amnesty International 국제사면위원회
6. Human Rights Watch 인권감시
7. International Campaign to Ban Landmines 대인지뢰금지운동
8. Save the Children Fund 아동구호기금
◈ 한
|
|
|
연구하는 궁극적인 이유는 과거의 사실을 연구함으로써 현재의 교육문제를 이해하고 해결하는 시각을 얻을 수 있기 때문이다.
교육사 연구의 의미는 오늘의 교육을 바르게 이해하기 위해서이다. 과거의 어떠한 문화적 상황 속에서 교육이 어
|
|
|
문화적 의의에 대한 심도 있는 국가차원의 연구가 우선적으로 추진이 되어야 할 것이다. 이러한 조사연구는 지역협력과 민족 화합의 차원에서 지역간, 그리고 남북간의 공동프로젝트로 추진하는 것이 바람직 할 것이다.
참고문헌
조석필, 『
|
|
|
국학의 문헌들이 이 시대의 국어자료를 이루면서 자료를 풍부하게 하였다. 해방 이후 6.25사변을 통하여 기존의 많이 소실되기는 하였으나, 사변 이후 조국의 현대화는 이 민족으로 하여금 출판, 인쇄, 문화면에서 선진 대열 진입을 하였다.
2.
|
|
|
문화와 과학은 정말 눈부신 면을 보여주고 있다. 이점에서 있어서는 정말 부러워하지 않을 수 없다. 한때는 세계를 호령했고, 지금도 지구상에서 아주 막대한 영향력을 행사 하는 중국은 앞으로 21세기에 세계를 주도하는 나라가 되지 않을까
|
|
|
분야에 확산되고 있다.
우리의 경우 여성의 사회진출이 두드러지게 늘어나고 있으며 특히 교육계로의 진출은 초등학교의 경우 남성보다 높은 비율을 점유하고 있다. 제1절 고전이론
제2절 인간관계론
제3절 행동과학론
제4절 다원론
|
|
|
특징
2. 타자와의 관계에서의 국가 정체성
3. 국가 정체성의 구성개념
Ⅲ. 북한의 국가정체성과 문화
1. 북한의 정체성 형성과정에서의 문화
2. 남한 : 민족 정통성의 계승
3. 소련 : 후견에서 우호로
Ⅳ. 결론
|
|
|
과학의 미래”, 독어학 1집, 한국독어학회.
(2000b) “미디어폴리스 시대의 기호이론”, 양상문화 01. 한국영상문화학회.
(2002a) 텍스트유형학, 텍스트언어학 총서, 집문당(근간).
(2002b) 궁정사회(N. Elias의 Die hofische Gesellschaft[1983]의 한국어판, 한길
|
|
메뉴펼치기
