 |
과학 및 수학 체험뿐 아니라 인문 부분에 대한 다양한 체험을 했습니다. 특히 ‘3M 사이언스 캠프’에 참가하여 ‘신발 내의 땀을 제거할 수 있는 기능을 구비한 신발’ 에 관한 개발 활동을 하며 생물학과 화학 분야를 비롯한 공학 분야까지
|
|
 |
인문학을 복수한 공학도인 흔치않은 인재로서 누구도 찾아내지 못한 참신한 시각으로 제 과업을 바라보겠습니다. 또한 도전에 있어 자신감있되, 자만하지 않는 인재가 될 것을 약속합니다. 1. 본인의 성격을 상세하게 기재해주세요 (1000자
|
|
 |
인문계 학생들이 지원하는 직무입니다. 그러나
2. 서울도시철도공사 직원이 갖추어야 할 자질(덕목) 세 가지를 제시하고 이를 함양하기 위해 기울인 노력과 그 성과를 기술(구체적 상황, 본인이 취한 생각과 행동, 그에 따른 결과, 주변의
|
|
 |
과학과
대학에 들어오게 된 동기를 말하시오.
대학에 들어오면 무엇을 할 것인지 말하시오.
수능 모의고사 점수를 말하시오.
운동은 언제부터 시작했는지 말하시오.
운동은 하루에 몇 시간 정도 하는지 말하시오.
장래 희망을 말하시오.&n
|
|
 |
21. 전자공학과
22. 기계공학과
23. 의과대학
24. 간호대학
25. 사범대학
26. 교육학과
27. 국어교육과
28. 영어교육과
29. 지리교육과
30. 역사교육과
31. 가정교육과
32. 수학교육과
33. 컴퓨터교육과
34. 생명과학부
|
|
 |
인문학적인 시각을 가진 인재로서 사회에 기여하고, 미래에는 철학 분야에서 성공적인 경력을 쌓을 수 있도록 노력하겠습니다.
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
저는 철학을 통해 인간의 존재 의미와 사회적인 문제에 대해
|
|
 |
과학의 통합적 이해와 혁신적 교육 방법 개발, 그리고 교육 정책 연구를 통해 현장 중심의 교육 실천 능력을 강화하는 데 중점을 두고 있습니다. 저는 이러한 계획을 통해 변화하는 사회 환경에 적응하고 학생들의 민주시민으로서의 역량을
|
|
 |
과학적 지식뿐만 아니라, 철학, 역사, 심리학 등의 인문학적 상상력을 바탕으로 조직과의 융화 속에 개인의 색깔을 지키면서 당당하게 의견을 개진함으로서 현대 하이스코의 혁신에 이바지 할 것입니다.
"오랫동안 꿈을 그리는 사람은, 마침
|
|
 |
과학적 관리와 기록 체계를 구축함으로써 문화유산의 훼손을 방지하고, 미래 세대에게 안정적으로 전달할 수 있을 것입니다.
- 시민의 역사 인식 제고와 문화 향유 확대전시와 교육 프로그램을 통해 시민들이 지역과 국가의 역사에 대해 깊이
|
|
 |
과학과 기술이 발달함에 따라 세계는 하나의 정보화 사회라고 볼 수 있는 이 때에 그것은 가장 비전 있는 직업이라 생각합니다.
사회와 인간들의 여러 가지 면모를 남보다 먼저 달려가 보고, 남이 보지 못하는 상 황을 새롭게 드러내는 일이
|
|
메뉴펼치기
