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인적자원개발(HRD)의 패러다임
1. 학교와 사회 간의 관계에 대한 새로운 성찰
2. 낡은 인력개발 모델의 극복과 구조조정
3. 민주화와 사회통합 : 학습에 있어 공공적 가치와 사적 가치 혼란 극복
Ⅳ. 인적자원개발(HRD) 담당자의 역할과 역량
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평가 결과를 활용하지 않음
1점
지표해설
평가관리는 다음과 같은 내용에 기초하여 평가한다.
평가 결과 반영 및 개선(교육훈련 프로그램의 개선 등)
평가 결과 관리 및 활용(능력개발 및 경력관리 등의 인적자원개발 및 관리 분야에의 활용)
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인적자원의 평가인증체제 구축
1. 국가직무(업)능력표준 개발(공동:교육 등)
2. 인적자원개발 우수기관 인증제(Best HRD)(공동:교육 등)
3. 국제수준의 고등교육평가체제 구축(교육)
4. 자격제도 개편운영(공동:교육 등)
5. 자격종합정보시스템 구축
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7. 나아갈 방향 모색
(1) New TRENDS 전략적 인적자원관리의 방향(월간 인사관리, 2002. 1월호)
(2) 21세기 지식/정보화사회에 대응하는 기업내 HRD(인적자원개발)의 방향과 전략 中
(3) 퍼포먼스 컨설턴트로 거듭나기
(4) 기업교육담당자의 역할
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HRD를 효과적으로 적용하여 조직과 개인의 성장을 이루는 데 기여하고 싶습니다.
6. 결론
인적자원관리와 인적자원개발은 현대 기업의 성공에 필수적인 요소입니다. HRM은 직원의 채용, 평가, 보상 등을 통해 조직의 목표를 달성하는 데 기여하
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HRD의 수준이 이와 비슷할 것이라고 생각된다. 각 기업들이 인적자원을 예전에 소모되는 재료라고 생각했지만. 이제는 기업의 운명을 바꿀 수 있는 열쇠라고 생각하고 있다는 점을 깨닫기 시작했다는 점에서는 긍정적으로 평가를 할 수 있지
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개발
3 경력자원센터의 개발
4 관리자를 상담자로 양성
5 경력개발 워크숍 계획 및 수행
6 인간자원 계획 예측
7 과업수행평가의 활용
8. 경력경로프로그램 개발
(2) 경력개발에서 조직의 책임
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인적자원개발에 대한 역할을 담당할 전문가를 양성하고 있음.
● 향후, 인적자원개발 전문가의 중요성은 더욱 부각될 것으로 예상됨.
● American Handbook for Training & Development : HRD 담당자=“AH! VIP”로 재미있게 표현하고 있음.
- A (Ac
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개발 및 확보
(12) 학습환경 설정
(13) 학습지도자 선정
(14) 평가시점 및 방법 결정
(15) 프로그램 관리체제 구축
(16) 프로그램 집행
14. HRD활동의 효과적 전개과정
(1) 인적 자원인 전문인을 확보한다.
(2) HRD의 방침과 정책 등 활동으 근거를
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프로그램 비교
2. 롯데제과 vs 기아자동차
프로그램 비교
3. 회사별 훈련 vs 교육 vs 개발
인간자원 개발의 과제와 방향
1. 인적자원 개발의 과제와 해결책
2. 미래의 HRD가 지향해야 될 이상적인 방향
인간자원 개발의 과제와 방향
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