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교육과학사.
변영계, 김영환(1997). "Internet을 활용한 개별화 수업용 멀티미디어의 개발과 그 효과: peer
tutoring 방식을 중심으로," 교육방송연구, 서울: 한국교육방송연구회.
이인숙(1996). "인터넷 해외교육자료 가공을 위한 전략: 에듀넷 해외교
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교육과학사.
변영계, 김영환(1997). "Internet을 활용한 개별화 수업용 멀티미디어의 개발과 그 효과: peer
tutoring 방식을 중심으로," 교육방송연구, 서울: 한국교육방송연구회.
이인숙(1996). "인터넷 해외교육자료 가공을 위한 전략: 에듀넷 해외교
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인터넷의 과도한 사용과 절제 실패는 이제 중독의 개념으로 이해되어야 할 필요가 있다. 인터넷 중독자들은 알코올이나 약물 중독자와 마찬가지로 중독대상에 대해 자기 통제가 불가능하고 금단현상이나 현실생 활 적응실패 등을 경험하는
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수업정보화 시설 및 활용 여건은 어떻게 조성할 것인가?
[운영 과제 2]
1. 수업정보화 자료 분석 및 제작
2. 상운 인터넷망 구성
3. 「인터넷 학습 도우미」 개발
수업정보화 자료를 어떻게 구축사용할 것인가?
[운영 과제 3]
1. 관련 교과 교육과
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용 모형
강의식
수업 설계의 주안점
본시 수업에서는 다양한 매체를 통해 작품 속 여정을 파악하고 실제의 자연이 작품 속에서 어떻게 형상화되고 있는지 파악하는 것이 주된 학습 목표이므로 만화자료와 인터넷 자료, 동영상 등의 자료를 적
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학습지 : 1 성적성숙과 생식기능 발달
차시 : 1
단원 : 2. 청소년의 성과 우정
개발자 : 윤정순(초읍중)
소단원 : [1] 청소년의 성 발달 (2)생명의 탄생
도입
전개
정리
차시예고
기술․가정학습지 : 2-1 생명의 탄생
차시 : 2
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인터넷을 너무 사용해서 시력 등에 문제가 생겼다.
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다른 할 일이 많을 때에도 인터넷을 사용하게 된다.
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인터넷을 하는 동안 나는 더욱 자신감이 생긴다.
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인터넷을 하지 못하면 생활이 지루하고 재미가 없다.
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인터넷
디지털 상품은 주로 오프라인 상품을 강화시키고 이를 포장하는 역할을 한다. 따라서 앞
으로는 오프라인상의 제품과 온라인상의 제품이 결합된 제품과 서비스가 일반화될 것으
로 예상된다.
* 참고문헌
- 이유재. 서비스마케팅. 학현
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인터넷 인구는 2780만 명으로 전 세계에서 6위(Nielsen-
netratings, 2002)이며, 최근의 전국적인 조사결과에 따르면 중고생들의 91.3%
가 인터넷을 활용하고 있는 것으로 나타났다(박경호 외, 2001).
이칭찬 등(2002)의 연구에 의하면 우리나라 청소년 인구
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활동이다.
유치원 수업 시간에 학습자 분석, 목표 진술, 매체와 자료의 선정, 자료 활용, 학습자 참여 유도, 평가와 수정이 이루어질 수 있는 매체를 선정하도록 해야 할 것이다. 아울러 유아교육 현장에서는 특정 매체를 국한하는 것이 아니라
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