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어떻게 생각하는지 이해한다
2. 구체적인 학습 자료를 사용한다
3. 새로운 경험을 도입한다
4. 학습의 속도를 조절한다
5. 학습에 있어서 사회적인 측면을 이해한다
6. 아이들이 범하는 오류를 분석한다
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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하는 신 인본주의 등장
-1970년대 후반 직장에서 인간화를 통한 운동 전개
-스웨덴 Volvo사의 QWL운동 : 직장생활 질 향상 운동
산업 민주주의와 인본주의를 근간
-직무재설계 의사결정 참여 등
-직장에서 인생의 목표를 달성하기 위한 운동으로
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실험에 의해 결정) 이것은 간단하게 BOD라고 말할 수 있다.
COD = BDCOD + NBDCOD
BDCOD = K BOD5
따라서 COD는 BOD와 미생물이 분해하지 못하는 부분까지 확산이 되기 때문에 이런 결과가 나온다. 이럼에도 불구하고 BOD값이 COD보다 큰 결과 값이 나온 부분
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하게 해서 똑같은 입장에서 배우게 해주는 것이 ↓완전평등
ㆍ가장중시 예) 고교 평준화, 1974 (교수의질,교육과정,재정)
보장적 평등 ㆍ교육기회를 가로막는 여러 가지 장애요인을 제거해서 교육을 받을 수 있도록 보장해주는 것이 완전평등
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하게 되었다. R.데카르트 이후 서양철학이 그 고유한 탐구 영역으로 삼아왔던 정신이 실험심리학의 발달로 자연과학화 함으로써 철학은 정체위기에 부딪히게 되었다. 물리학이나 생물학, 언어학이나 심리학 등의 분과학문들을 모두 경험적으
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하게 해서 똑같은 입장에서 배우게 해주는 것이 ↓완전평등
ㆍ가장중시 예) 고교 평준화, 1974 (교수의질,교육과정,재정)
보장적 평등 ㆍ교육기회를 가로막는 여러 가지 장애요인을 제거해서 교육을 받을 수 있도록 보장해주는 것이 완전평등
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물리적 특성
3. 화학적 특성
4. 생물적 특성
Ⅲ. 해양오염의 분류
1. 해양 유류오염
2. 해양 쓰레기 오염
3. 적조 현상
4. 간척사업과 해양오염
Ⅳ. 해양환경오염의 평가
1. 오염물질의 정량측정법
2. 이화학적 수질지표성분 이용법
1)
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가상놀이(pretend play)
4. 학자별 놀이유형 분류 방법
(1) 불러(Buhler)
(2) 파아특(Parten)
(3) 피아제
(4) 스밀란스키(Smilansky)
제4절 놀이 발달에 영향을 미치는 요인
1. 양육태도
2. 연령
3. 또래
4. 성
5. 물리적 환경
6. 사회·경제적 계층
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하고 개발하는 기회를 제공해 준다.
논리에 대한 교수
‘아리스토텔레스’
철학분야에서 논리적 규칙을 발견하고 공식화한 최초의 철학자
죽는다
연역적 논리
사람들
일반적인 규칙에서부터 시작하여
나
자료가 일반화된 원리와
일치하는
논리수학지능 수학지능, 다중지능 교육과정및교육평가, 다중지능-논리수학지능, 수학지능의 이해, 특성, 수학적 학습과정, 학습 환경의 구성, 논리, 연역적, 귀납,
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하는 것은 정밀실험 또는 교정의 용도로 0.001∼0.1%의 정밀도가 요구되며, 주로 양자형(量子形)센서나 주파수형센서가 사용된다. 양자형의 예로는 스퀴드(SQUID;superconducting quanturm interference device의 약칭, 초전도양자간섭소자
) 자속계(磁束計),
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