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1.측정값
a. 수평면에서의 진동
b. 경사면에서의 진동
2.실험결과
3.질문 및 토의
(1) 용수철 2개를 직렬 혹은 병렬연결 했을 때 결합된 용수철 상수를 각각 구하시오.
(2) 주어진 조건 (수평면 혹은 경사면, 수레의 초기 진폭, 수레의 질량)
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1.측정값
2.실험결과
3.질문 및 토의
(1) 사용한 고체 시료에 따라 측정한 액체 시료의 비중을 비교하시오.
(2) 물체가 받는 부력은 수심에 무관하다. 그 이유는 무엇인가>
(3) 이 장치를 이용하여 액체의 표면장력을 측정할 수 있다. 어떤
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1.측정값
a. 하나의 파형을 관찰할 때
b. 두개의 파형을 관측할 때
2.실험결과
3.질문 및 토의
(1) X2+Y2-2XYcos(δ)=A2sin2(δ) 를 유도 하시오
4.결론 및 검토
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실험에서 마디수에 따라 진동수를 찾는 것도 사람의 눈으로 확인 하였기에 오차가 발생한 것 같다. 95%에서처럼 큰 오차가 발생한 이유는 외부 물리적 요인(바람 등)에 의한 진동이 추가되었거나, 직선식(엑셀의 ma+b)을 이용하여 계산했기 때문
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변형의 정도의 관계를 나타내는 물리법칙. Experiment 1
Hooke’s Law—Measuring Forces
후크의 법칙 – 힘의 측정
Experiment 2
Adding Forces Resultants and Equilibrants
힘의 합성과 평형
Experiment 3
Resolving Forces—Components
힘의 분해 - 구성성분
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실험 2의 경우는 추의 질량을 변화시키는 것인데 이는 결과적으로 구심력의 변화를 야기 시킨다. 따라서 구심력이 변하고 반지름이 일정한 경우 각속도는 반지름에 비례해서 변하게 된다. 물리학을 배울 때엔 단순한 식으로만 알던 것을 이런
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일반적으로 알려진 중력가속도 값과 차이가 있다면 왜 그런지 몇 가지 이유를 설명하시오.
공기 저항으로 인한 가속도 감소 요인
인위적 실험이니 만큼 발생하는 오차 요인
5. 고찰
중력가속도에 근사한 값을 얻기 위하여 공을 위로 던지는
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실험해야한다.
※ 참고 문헌 및 참고 사이트
⑴ Halliday / Resnick / Walker Fundamentals of Physics 7th edition
⑵ 하이탑 물리 Ⅱ, 김종권, 이강석
⑶ 물리학과 교육 실험실 : http://www-ph.postech.ac.kr/Edulab/ Average versus instantaneous velocity
1. 실험목적
2
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실험 목적
Borda 진자의 단진자 운동을 측정하여, 이론에서 예상한 모양의 운동을 하는지 관찰해본다. 또, 측정한 물리량들을 이용하여 중력가속도 g를 구하고, 알려진 값과 비교 및 분석한다.
실험 방법 및 이론
1. 실험 방법
1. 진자로 사
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://www-ph.postech.ac.kr/Edulab (물리학과 교육실험실)
과 같이 경사를 이루도록 한다.
② 광감지기(Photogate)는 'Counter/Timer' 뒷면의『A』에 연결한다. 'Counter/Timer'를 아래와 같이 조작하고『RESET』를 누른다.
MODE switch
MEMORY
INPUT HOLD
TIMER MODE
TIMER
OFF
OFF
GATE
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