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측정할 때 측정기구를 사용했던 점이 오차의 원인으로 꼽을 수 있다.
6.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험교재 편찬회, 청문각, 2010, pp.147-152
http://blog.daum.net/gudul21/15838210
http://blog.naver.com/seungjunyi?Redirect=Log&logNo=100065052126
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물체에 똑같은 힘을 계속 주지 않아서 오차가 발생한 것이라는 생각도 들었다. 또한 위에서 언급한 것처럼 Drop-shot 장치와 책상 면이 수직이 아니었을 수 도 있다.
5.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험교재편찬회, 2010, p.21
Head firs
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때 공기의 저항이 있기 때문에 늘어나는 길이가 계속 변해 주기도 변하고 에너지의 양도 변하게 했기 때문에 이 부분도 오차의 원인으로 꼽을 수 있다.
6.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험교재 편찬회, 청문각, 2010, pp.85-89.
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이해가 안 간다. 이 부분은 아무래도 수업시간에 자세히 들어야겠다.
6.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험교재 편찬회, 청문각, 2010, pp.147-152
http://blog.daum.net/gudul21/15838210
http://blog.naver.com/seungjunyi?Redirect=Log&logNo=100065052126
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실험을 통해 느껴보았다. 각운동량에 대한 특성을 실감해보고 각운동량의 보존과 세차운동의 원리를 알게되었다.
6. 참고문헌
[1] 대학물리학, 교재편찬 위원회, 북스힐 (p262~273)
[2] https://www.physics-edu.com/
[3] 일반물리학실험, 김용민 외, 북스힐
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실험실을 완벽히 암실로 만들지 못해 광센서에 다른 광원의 빛이 들어갔기 때문이다. 또 광원을 움직일때 일정한 속도를 유지시켜주지 못했다.
4. 참고문헌
-Physics Giancolli 6th Edition
-연세대학교 일반물리실험 홈페이지
-네이버 지식검색 1.
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일반물리학실험Ⅰ (한국과학기술원)
CLASSICAL MECHANICS (고전역학) (문희태)
UNIVERSITY PHYSICS (YOUNG, FREEDMAN) 강제진동 (Driven Harmonic Motion)
1. 실험목적
2. 실험이론
가. 감쇠진동
나. 강제 감쇠 진동
다. 맥놀이
라. 맴돌이전류
3. 실험결과 및
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hy.korea.ac.kr/Work/Gen_Phy_Exp/Worksheet/Gen_Phy_Exp_1_7/Gen_Phy_Exp_1_7.pdf
http://phya.yonsei.ac.kr/~phylab/read.cgi?board=experiment&x_number=1108090749&nnew=2
일반물리실험책 1.실험목적
2.이론 및 원리
3.실험장비 및 기구
4.실험방법
5.실험결과
6.결론 및 토의
7.Reference
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실험과 사전 준비를 마치고 결과를 얻어내었는데 참값과 비교할 수 없어서 아쉬웠다.
8. 참고문헌
Hallyday, Resnick, and Walker (2008) Fundamentals of Physics 8th ed.,Wiley
http://www-ph.postech.ac.kr/Edulab/ (일반물리실험 홈페이지에서 MBB 관련자료)
http://www.naver.com
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실험값을 비교해보면서 각 물리량 사이의 관계에 대해서 몸소 느낄 수 있었다.
주파수를 조절할 때, 주파수가 서서히 증가하는 것이 아니라 급증하였기 때문에 정상파를 찾는 것에 어려움을 느꼈지만 집중하여 실험을 진행한 끝에 이론값과
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