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회로구성에서 입력저항은
이고, 전압이득은 이면
로서 항상 1보다 작음을 알 수 있다. 또한 출력저항은 등가회로부터 를 구하여 얻을 수 있는데, 이면
로 주어진다.
3. 시뮬레이션
(1) 회로도
(2) 시뮬레이션 결과
(3) 실험 회로
(4) 1K Hz
(5) 10K Hz
(6
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물리학의 가장 중요한 법칙이 되었다.
또한 그는 두오모 대성당 안에 있는 청동 램프의 움직임을 보고 \'흔들이의 원리\'를 발견하기도 했다. \'지구는 둥글고 돌고 있다\'라는 지동설을 주장한 코페르니쿠스의 학설을 지지하다가 1633년 종교재
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일반학교 안에서의 상설 영재학급을 통해 운영된다는 점이다. 이것은 영재학생들의 일반학생들과의 교류 및 사회 정서적 발달을 고려해서 이다.
둘째, 영재교육이 1%미만의 극소수의 학생을 대상으로 하여 실시된다는 점이다. 극소수의 학생
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일반화된 진술로서 정의한다. 교사는 아동들에게 실제로 가설을 증명 해보는 경험을 제공해야 한다. 그리고 그 과정에서 아동들이 재미를 느끼게 해야한다.
자료의 해석
실험결과를 해석하는 능력은 과학연구를 하는데 있어서 기본이다. 자
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결과를 분석하는 방법도 있다. 양자 모두 잘 정의된 실험 방법과 정확한 관측 자료들이 있어야 한다. 현재는 상기한 평가 방법이외에 구름물리관측장비 및 레이더 장비를 사용하여 실험효과를 평가하는 방법이 더 일반적이다. 이들 장비를 이
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일반화하기
새로운 일반화를 구조화, 이를 근거로 원리 구성
명세화하기
지식의 구체적 적용, 논리적 결과를 규명
수준2
이해
종합
지식의 기본적 구조를 규정, 중요하지 않는 특성과 반대되는 중요한 특성 규명
표상
정보의 특징을 확인, 인
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일반적인 이상 기체 법칙 보정에 관련되어 있어 간단히 이루어질 수 있다. 대기 중 오염물질 농도의 추정•정보 수집에 사용되는 유속•부피 측정은 측정 신뢰도의 불확실성에서
2차 표준계는 체적 속도(Volumetric Flowrate)와 관련된 물리
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일반인들의 편견을 깨기 위해서라도 인문사회 과학에 관련된 책을 많이 읽고 싶습니다.
이렇게 말씀드리면 제 욕심이 지나치다고 하실지 모르겠습니다만, 저는 고려대학교에 대한 기대가 큽니다. 그래서 고려대학교를 졸업하고 나서도 평생
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물리과학을 진지하게 탐구하는 모든 연구자에게 불가결한 소재가 되었다. 오랜 해를 거듭하면서 가우스는 친구 베버의 도움을 얻어 모든 전자기 현상에 관한 만족할 만한 이론을 탐구했다. 생각한 대로의 결과를 얻을 수 없어서 그 계획은 포
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일반인에게는 너무 어려운 일이다. 이 책을 과학사적 접근을 통해 양자역학 전자의 움직임, 성질에 대한 탐구가 어떻게 이루어졌으며 그 원리는 무엇인지 설명한다. 물론 저자는 이를 일반인이 이해하기 쉽게 설명하고 있지만, 여전히 어려운
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