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( )/( ) = ( )
이로부터 NaCl은 ( )개의 이온으로 전리하는 것을 알 수 있다. <결과레포트>
1. Abstract & Introduction
2. Data & Results
3. Discussion
4. Reference
<예비보고서>
1. 목적과 원리
2. 시약 조사 및 실험 기구
3. 실험 과정
4. 관찰 및 자료
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실험2에서 주파수비가 1:1이므로 기울어진 타원의 모양이 나왔다. 계산 결과 위상차는 70.515도가 나왔다. 위상차가 0~90도 일 때의 리사주 곡선과 모양이 일치했다
주파수를 1hz로 낮춘 경우 오실로스코프에서 점이 x축 상에서 좌우로 움직임을
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Stroke), 열경련(Heat Cramp)
2. 저온 손상
1) 동상(凍傷, Frost bite, Trench foot)
2) 동사(凍死; Death by Cold)
3) 체온소실, 저체온증(Hypothermia)
4) 찬 물에서 생존 기간
3. 감전사(Electrocution)
1) 영향 요인
2) 전류흔(電流痕, 전류반 ; Current mark)
참고문헌
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응력, 열영향부의 정의 및 특성
마지막으로 용접에 관련 주제이다. 용접의 여러 가지 방법들이 있다. 그것에 대한 주제들이 위에와 같이 있다.
이 주제들로 일상에서 할 수 있는 실험을 하길 바란다. 조금이라도 도움이길 기원합니다!!~~
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A protective role for innate immunity in systemic lupus erythematosus, Michael C. Carroll
Systemic lupus erythematosus, Dr Jessica J Manson, Dr Anisur Rahman
PNAS, Contribution of IRF5 in B cells to the development of murine SLE-like disease through its transcriptional control of the IgG2a locus, Da
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실험하고 하루 종일 예비와 결과레포트를 적었을 때가 엊그제 같은데 벌써 한 학기도 지나갔다.
여지 껏 매 수업마다 수고 해주신 김성호 교수님, 이현기 조교님 정말 감사 했습니다 ^^ 목차
1. 설계 문제
2. 세부 설계 내용
3. 사용하
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2p.
Ramond A. Serway, 『대학물리학』, 북스힐, 156p.
과학과 교육과정(교육과학기술부 고시 제2011-361호)
2015 중등수업연구발표대회 과학과 지도안(부산서여고-강미경) ? 이규석 외, 『중학교 과학1』, (주)미래엔, 96p.
? 이규석 외, 『중학교 과
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실험시에도 1번과 2번은 완전히 절단되었지만, 3번은 완전히 절단되지
않음을 볼 수 있었다. 결과 값에서도 3번은 흡수에너지가 적은 것으로 도출되었다.
이는 한곳에 응력이 집중되지 않음으로써 다른 시험편과는 다르게 견딜 수 있었던
것
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A의
윗금 a 조금 위까지 빨아올린다.
용액의 표면이 a에서 b를 통과하는 데 걸리는 시간을
"Stop watch"로 정확히 측정한다
증류수, 아세트산, 글리세린 모두 25℃, 35℃, 50℃ 항온조에서
온도를 달리하며 각각 3번씩 측정한다.
4. 실험 결과(Result)
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, 이는 베르누이방정식을 이 용하기 위한 비점성유체라는 조건을 만족시켜 주므로 베르누이방정식을 이용한 계산이 가능하였다 는 것을 알 수 있다. 1.실험 개요
2.실험 목표
3.이론 및 해석
4.실험 장치
5.실험 방법
6.실험 결과
7.결론
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