|
노인을 주요 수요자로 하는 제품 또는 서비스를 포함하고 있다. 이렇게 고령친화산업의 핵심대상은 고령친화용품이라고 할 수 있고, 국제적으로는 노인의 일상생활을 지원한다는 의미로 복지용구로 분류되고 있다. 고령화 사회에 대비하기
|
|
|
노인교육프로그램 개발(2002.12)
-한국노인과학학술단체연합회
:노인 교육 프로그램의 현황과 과제
- ㈜ 대교 교육 정보 연구소 연구원 성혜영
-성균관대학교 생활과학부 교수 조희선
:http://www.wellageing.com/index2.htm- 웰에이징닷컴 1.노인교육
|
|
|
평생교육 참여도를 높여 참여자 간의 사회적 관계 형성을 통해 성공적 노화를 향상 시킬 필요가 있으며 중·고령 노인의 환경과 위험적 요인 및 노후준비를 위한 세부적 실천 방안을 마련, 은퇴 및 노후 생활 적응, 사회적 관계망 형성과 관련
|
|
|
교육의 장이기도 하지만 또한, 집단생활의 첫 시작이기도 하다. 따라서 뭐니뭐니 해도 학교교육이 바르게 되어야 한다.
일본이나 우리나라나 둘 다 입시위주의 교육이다. 이러한 경향으로 인해 타인을 진정으로 배려하도록 하는 유도하는 인
|
|
|
노인교실
노인교실은 노인들에 대하여 사회활동 참여욕구를 충족시키기 위하여 건전한 취미생활, 노인건강유지, 소득보장 기타 일상생활과 관련한 학습프로그램을 제공함을 목적으로 하는 시설이다. 노인복지법 제36조 1항에서, 노인교실은
|
|
|
노인 분들로 북적거렸고 또 생기와 젊음이 넘쳤다. 또 어린 자원 봉사자 분들도 꽤 계셔서 의외였다. 이렇게 활기가 넘치는 곳이 있는가 하면 다른 한 편으로는 열악한 환경의 노인복지시설이 분명 존재하고 계속 운영되고 있을 것이다. 그래
|
|
|
노인 자신 또한 스스로 배우고 훈련하는 데 노력해야 할 것이다. 노인의 의식개선은 노인복지 분야에 생산적 복지가 이루어지기 위한 필수적인 요건이다. 노인들의 사회참여에 대한 사회적 격려와 지원, 노인교육을 담당할 전문가의 배출, 노
|
|
|
노인들은 약에 대한 의존성이 커져서 약이면 무엇이든 많이 먹을수록 좋다고 생각하는 경향이 있다. 약명을 모른 채 한 번에 다량을 복용하는 예가 자주 있으므로 이에 대하여 각별히 조심할 필요가 있다. 노화와 생활양식
Ⅰ. 노화와
|
|
|
따른 지능의 변화
3.1. 근거
3.2. 두 가지 연구방법
4. 연령에 따른 지능변화에 영향을 주는 요인
4.1. 정신 및 지적기능의 변화
4.2. 뇌의 신경기능 변화
4.3. 환경 및 시대, 생활에 따른 변화
5. 노년기 지능감소의 위험을 줄여주자면
|
|
|
환경의 변화
② 이성에 대한 편견
③ 개인적 가치관 및 인식의 변화
2. 독신의 실태
(1) 라이프스타일
(2) 독신생활의 만족도
(3) 독신의 남녀 차이
① 개인적 요인의 차이
② 독신 유형의 차이
3. 독신이 사회에 끼치는 영향
(1) 사회적
|
|
메뉴펼치기
