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교육을 주로 하는 고등 학교에서는 【표 3】에서 필요한 전문 과목을 82단위 이상 이수한다.
② 전문 교육을 주로 하는 고등 학교에서는 다음 과목을 필수로 이수한다.
㉮ 농업 계열 : 농업 이해, 농업 기초 기술, 농업 정보 관리
㉯ 공업 계열 :
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교육과정
Ⅳ. 중복장애의 자조능력
1. 자조능력의 개발
2. 자조 능력 프로그램의 구성
1) 발달지체아의 교육과정 구성요소와 행동 특성
2) 프로그램 개발의 기본 전제
Ⅴ. 중복장애의 진보적 변화
1. 효과적인 교수전략
2. 정보/교육공학
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교육정책
- 직업재활정책
- 기타 (상담 및 입소등의 조치, 장애인 사회활동 참여기반 조성)
Ⅴ. 영국의 장애인복지정책
- 사회보장정책
- 교육정책
- 직업재활정책
- 편의시설정책
Ⅵ. 문제점과 개선방안
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평생국민건강관리 사업 강화
6) 건강증진사업 기반확충 및 체계화
7) 의료보장체계 개편
8) 의료보호체계 개편
9) 의약분업제도의 정착
10) 보건의료부문 e-비즈니스 활성화
11) 정책의 신뢰성 구축
12) 소비자의 알 권리 증진
13) 보건복지부
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기초 소양 교육
외국어 영역 : 전문 외국어 사용 능력 신장
한국 이해 영역 : 한국 문화에 대한 이론, 실습
새 교육과정의 개정 절차
교육 개혁 위원회 : 신 교육 체제 수립을 위한 교육 개혁 방안 제시(\'95. 5.)
초·중등 학교 교육과정 개혁 방안
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환경 개선
1) 보호의 소규모화
2) 아동숙소
3) 건물 안전도 검사비 지원
2. 아동시설 직원의 처우개선
1) 직원 2교대 실시 확대
2) 보육사 배치인원 준수
3) 생활지도원
4) 관리직의 보수를 국고보조 기준 관리 인급 수준으로 지급
5) 서울시
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정보시스템 http://search.assembly.go.kr/law/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인 복지법의 의의
1. 장애인 복지와 장애인 복지법
2. 장애인 복지법의 목적
Ⅲ. 입법배경 및 연혁
1. 입법배경
2. 연혁
Ⅳ. 법의 내용
1. 장애인 복지법의 기본이념 및 적용대
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기초생활보장, 주거, 노인부양, 미취학 아동 보육, 자녀교육, 장애 및 재화, 복지서비스 수요
가구원용 조사
경제활동, 사회보험, 직업훈련 경험 및 취득자격증, 배우자와의 관계, 건강, 의료, 정신건강, 문화, 여가활동, 정보화, 사회참여, 평생
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교육 등 가족의 공식적인 사회적 지지망을 구축하여 심리적 지원체계를 강화하여야 한다.
6) 일상생활의 지원을 강화해야 한다.
중증장애인의 일상생활을 지원하기 위해서는 현재 정부에서 실시하고 있는 장기요양노인을 위한 가정봉사원 파
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노인보건복지 국고보조사업 안내.
변재관(2004), “고령사회에 대응하는 노인보건복지정책의 현황과 과제”, 제2회 광주광역시 노인복지시설 합동 세미나 자료집, 한국노인복지시설협회
이혜경(2001), “고령화 사회의 삶의 질”, 환경변화의
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