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고등학교 3학년 때는 회장 역할을 하면서 저는 특유의 적극성으로 사람들을 이끌었고 동아리원들 간의 교류에 있어서도 저만의 붙임성으로 친목을 도모하는데 크게 일조하였습니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한
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학교, 고등학교를 별 탈 없이 지내 왔으나, 고등학교 2학년 때 연이은 태풍으로 배가 파손되어 경제적 어려움을 겪었다. 대학 진학을 포기하고 군에 입대, 힘들지만 참으로 많은 것을 깨닫는 시간을 갖게 되었다. 이제는 복무를 마치고 사회의
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고등학교 학업 성과와 관련 활동 소개
2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개
3.인성과 리더십
3.1 자기개발과 성장 경험 소개
3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험
4.독특한 경험과 역량
4.1 입시경험 및 공부 능력 소개
4.2 교과 외 다
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스포츠를 망라하고 모두 좋아하는…
[ 5. 해외연수 및 여행경험 ]
저는 고등학교 시절부터 초등학생들의 영어과외를 해주면서 많진 않지만 소정의 금액을 모으게…
[ 경영철학 ]
[ 사업영역활동 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
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역할을 수행해 나가기 위한 노력의 과정이었으며, 이전의 “해야 한다”는 사고를 찾는다, 만들어간다 의 사고로 전환했습니다.
또한 아르바이트와 근로 장학금으로 학비를 보태는 힘겨운 생활 속에서도 고아원 아이들과 함께 부대끼는 서클
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고등학교때부터 여러 가지 사회 경험을 하여 8년 동안 자립할 수 있는 최소한의 능력을 배양할 수 있었고, 졸업과 동시에 짧은 시간이나마 회사생활을 통한 사회경험도 가질 수 있었습니다.
2. 성격 및 학교 생활
제 자신에 대한 평가를 내
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역할을 할 것이라고 확신합니다.
Ⅸ. 경희대학교 유전공학전공 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
중학교 때에는 생물에 큰 관심이 없었습니다. 그런데 고등학교에 올라와서 생물 Ⅱ를 배우면서 지금은 유전공학
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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고등학교 3년 동안 줄곧 학급의 서기를 맡아왔는데 그래서인지 남들보다는 정리나 체계나 능력이 조금 더 있다고 생각합니다. 저의 특기라면 한 번 맡은 일엔 열의와 성의를 가지고 끝까지 최선을 다 한다는 것과 인내와 끈기가 강하다는 것
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역할을 제대로 수행할 수 있도록 최선의 노력을 다할 것입니다. Ⅰ. 자기소개서에 꼭 들어가야 할 내용
Ⅱ. 자기소개서 작성시 항상 주의할 점
Ⅲ. 인사담당자가 직접 점검하는 자기소개서의 중요부분
Ⅳ. 자기소개서 상세한 예문
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