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21세기에 대한 대학생의 자세(마음가짐)
Ⅱ. 대학교육과정에 대한 대학생의 자세(마음가짐)
Ⅲ. 자기계발에 대한 대학생의 자세(마음가짐)
1. 기업
2. 대외
3. 우리학교에 대한 불만
4. 매년 편입하는 학생들
5. 학생들의 질문/E-MAIL
6. 학
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교육 교수학습방법』 / 이정환, 교문사, 2004.
『21세기 바람직한 유아교육에 대한 한국유아교육학회의 입장』 / 양옥승, 정민사, 2003.
『유아교육개론』 / 양옥승, 학지사, 2001.
『구성주의 유아교육과정』 / BRANSCOMBE, 강현석외 옮김 , 시그마프레
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대학원 논문, 2011.
박주희, 스포츠조직에서 멘토의 유머감각에 따른 멘토링 기능과 조직유효성에 관한 연구, 계 명 대학교교육대학원 논문, 2009.
이재선민현기, 대학생의 유머대처 및 유머스타일이 심리적 안녕감에 미치는 영향. 21세기사회
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자세와 역할, 대한건축학회, 2005
ⅴ. 한만혁, 경영자의 자세를 갖추길 바라며, 대한양계협회, 2005
ⅵ. 현학순, 21세기를 대비하는 경영자의 자세, 제주경영학회, 1998 Ⅰ. 구직자의 자세(마음가짐)
1. 다수의 신규 인력을 뽑는 업종이 어떤 업
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21세기의 사회변화를 능동적으로 수용할 수 있는 교육현장이다. 이를 위해서 교육공동체 구성원들 모두의 도덕적 기강이 바로 서고 적극적인 협력과 건전한 참여가 있어야 가능할 것이다. 학교·학급구성원 상호 간의 사랑과 존경은 폭넓고
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21), 보육학개론 (최신 보육동향 반영 현장중심), 파워북.
2. 윤은경(2021), 보육실습(예비영유아교사를 위한), 동문사.
3. 문수영(2021), 보육학개론, 어가.
4. 문혁준(2020), 보육교사인성론, 창지사.
5. 조혜경ㆍ구경선 외 1명(2017), 보육교사론, 창지사
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교육이 필요합니다, 문성사
신헌재(1993), 독서 교육의 이론과 방법, 서광학술자료사
전영길(2000), 사람됨을 중시하는 인성교육, 교육경남
최재인(2000), 21세기의 인성교육, 구리 : 정신문화사
황병숙(2000), 마음 열어 하나 되는 즐거운 교실, 인성
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대학교경영연구소
◎ 박석기(1995), 지방 자치 시대의 바람직한 공직자 자세, 포항지역발전연구소
◎ 황정현(1988), 노사 새출발을 위한 경영자의 자세, 근로복지공단 Ⅰ. 경영인(경영자)의 기본마음가짐(기본자세)
1. 정경유착의 단절과 투
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21세기 스포츠와 건강관리, 홍경, 2003.
김기선, 단전호흡 수련 전후 비질소화합물의 생화학적 변화에 관한 연구, 연세 대학교 교육 대학원 논문, 2001.
김남초, 본태성 고혈압 대상자에게 적용한 단전호흡의 혈압하강 효과에 관한 연구, 이화여
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가. 지식인
나. 지식근로자
1) 지식근로자의 정
2) 지식근로자의 특성
2. 신지식인
Ⅴ. 지식경영이 교육행정에 주는 시사
1. 교육행정의 여러 문제에 대한 인식
2. 지식기반사회에서의 교육행정인의 자세
3. 맺으면서
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