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과학교육 멀티미디어 강의 2강 참고)그림책을 활용한 유아환경교육 계획안을 작성하되, 선정한 그림책의 내용 요약 및 교사(T)와 유아(C)의 상호작용을 포함하여 기술하시오.
- 목 차 -
I. 그림책의 내용 요약
II. 유아환경교육 계획안
참고
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 매슬로우(Abraham Maslow)의 욕구 5단계설과 평가에 대하여 서술
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과학영역
공기오염 실험하기, 재활용품을 사용해요
조형영역
지구의 모습 그리기, 열쇠고리 만들기, 마라카스 만들기, 모빌 만들기
쌓기영역
지구와 우주 만들기, 숲속 꾸미기
역할영역
환경미화원 놀이, 서비스센터 놀이
대
ㆍ
소
집
단
활
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나의 몸‘ 주제를 중심으로 한 통합적 활동
자유선택활동
4. 활동망에 언급된 활동 중 두가지를 선택해 수업 계획안
1) 이야기 나누기 - 건강한 몸과 마음 : 소방서의 역할에 대해
2) 자유선택활동 - 여름 : 자연 재해 시 대피요령
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후 생각이나 느낌>
<관찰자 소개>
*색연필이나 사인펜을 이용하여 자세히 그리기 1. 운영 목적
2. 운영 중점
3. 운영 내용
4. 일정표
5. 구입 준비물 목록
6. 교통편(배차) 계획 / 식사 계획
과학 캠프 모둠 조직
< 자연 관찰 탐구 >
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심리 분석
1. 검정
① 짓궂고 실천력이 강하고 적응력이 있다.
② 가정환경이 대체로 밝지 못하다.
③ 지능지수가 높다.
*부모와의 사이가 원만하지 못해 남의 눈치를 많이 보는 경향이 있다.
2. 빨강
① 매우 활발하고 친구들 간에 자기의 주장
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examination)
3.입원시 분만진행 사정
4.분만진행 과정
Ⅱ 분만곡선 그리기
Ⅲ 분만과정 기록지
1.신생아 간호
2.분만관련 정서적 상태 및 요구도 사정
3.임상검사
4.사용약물
Ⅳ 간호진단
Ⅴ 간호과정
Ⅵ 참고 문헌
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교육과정
1) 예술 활동
2) 극놀이
3) 그리기
4) 동화 및 이야기 들려주기와 인형극
5) 오이리트미 와 라이겐
6) 환경구성 및 놀잇감
5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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과학사, 2000.
김민남·진미숙 역, Kohlberg 도덕발달의 심리학, 교육과학사, 2001.
김성수·권일남, 청소년수련활동 지도론, 서울대학교출판부, 1998.
김익수 외, 한국인의 청소년윤리, 율곡사상연구소, 1997.
문화관광부, 청소년백서, 문화관광부, 1999.
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심리
Ⅶ. 전래동화(전승동화)와 브레인스토밍
1. 브레인스토밍의 개념
2. 브레인스토밍의 목표
3. 브레인스토밍의 규칙
1) 평가 보류
2) 자유분방
3) 많은 양의 아이디어
4) 결합과 히치하이킹
4. 브레인스토밍 활동 방법
Ⅷ. 전래동화(
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