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국가적 통제
바빌로니아: 빈민에 대한 보호
중국: 재해 피해자 및 빈민 구호
인도: 공공근로, 아동,노인,장애인에 대한 구호
그리스, 로마: 빈곤에 대한 개인책임(Pauperism) 사회적 가치와 사회복지정책
고대의 사회복지정책
중세의 사회
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고대의 영유아관과 교육사상
1.1 고대 그리스의 영유아관
1.2 고대 로마의 교육 사상
2. 중세의 영유아관과 교육사상
2.1 중세 기독교 교육의 영향
2.2 중세 사회에서의 아동관
3. 근대의 영유아관과 교육사상
3.1 루소의 자연주
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로마의 교육
B. 중세의 교육
1. 중세전기교육(5∼11C)
2. 중세후기교육(11C이후∼문예부흥기전)
C. 근대의 교육
1. 르네상스 교육(문예부흥기)
2. 종교개혁기
3. 실학주의(17C)
4. 계몽주의(18C)
5. 19C의 교육
D. 한국의 교육(고대사회~일제강
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년 단위로 변화되는 해체현상이 보인다. 이렇듯 현대는 많은 실험 연출가들이 등장하면서 연출가의 연극시대를 구가하고 있다. Ⅰ. 고대 그리스 연극
Ⅱ. 로마시대의 연극
Ⅲ. 중세시대의 연극
Ⅳ. 연극의 부흥기-르네상스
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고대 체육활동의 특징
1. 그리스의 올림픽
2. 로마의 검투사 경기
3. 체육과 교육의 연계
3. 중세 체육활동의 특징
1. 기사도와 무예
2. 종교적 영향과 체육
3. 민속놀이와 지역사회
4. 근대 체육활동의 특징
1.
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그리스의 도시국가
5. 로마 공화정
제2절 로마제국과 비잔틴 시대
1. 아우구스투스
2. 비잔틴제국
제3절 중세 및 절대왕정 시대
1. 프랑크왕국․메로빙왕조
2. 중세의 봉건제
3. 왕권의 강화
4. 유럽의 절대왕정
제 4절 근대 국가의
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봉건제도를 비교한 표이다. 빈 칸에 들어갈 알맞은 단어를 쓰시오. 계약 관계
비 고
유 럽
주나라
계충 구조
주군-가신
국왕-제후
관계
( )
혈연 관계
[중세 유럽사회]
다음 사실들을 통하여 파악할 수 있는 것은? ②
클로비스 - 로마 가톨릭으로
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봉건제도를 비교한 표이다. 빈 칸에 들어갈 알맞은 단어를 쓰시오. 계약 관계
비 고
유 럽
주나라
계충 구조
주군-가신
국왕-제후
관계
( )
혈연 관계
계약 관계
[중세 유럽사회]
다음 사실들을 통하여 파악할 수 있는 것은? ②
클로비스 - 로마
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관
■ 신-인본주의 교육과 인문주의 교육의 다른 점
2. 신-인본주의 교육사상가
(1) Pestalozzi(1746～1829)
■페스탈로찌의 교육이념 표로 제시
(2)Herbart (1776～1841)
ⅩⅠ. 국가주의 교육----------------------------------
1.국가주의 교육개관
2.
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. 2000년 현재 대(對)한국 수출 3099만 9000달러, 대(對)한 수입 14억 5623만 5000달러이며, 2001년 현재 교민 250명이 있다. 1. 자연
2. 주민
3. 역사
4. 정치
5. 경제
6. 사회
7. 문화
8. 과학기술
9. 한국과의 기술
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