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국가의 본질 역시 특정사회의 지배계급이 자신의 계급지배를 관철시키기 위해 배타적으로 권력을 장악하고 있는 공인 정치권력기구라는 것이다. 이 국가론에 따르면 역사적 현상으로서의 국가는 지금까지 고대 노예제국가, 중세 봉건제국가
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관점에서 볼 때 고전적 그리스인들의 업적은 보잘것없었다. 그러나 그리스에서 크게 발전된 수학과 역학은 공학의 시작에 있어 그 기초를 만들어 주었다고 할 수 있다.
Ⅷ. 고대 로마문명
로마의 정치, 사회, 경제적 조직은 이전과는 퍽 다른
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사회와 위기
Ⅲ. 서양문명과 미케네문명
Ⅳ. 서양문명과 고대문명(마야문명, 아즈텍문명, 잉카문명)
1. 마야문명
2. 아즈텍문명
3. 잉카문명
Ⅴ. 서양문명과 아테네문명
Ⅵ. 서양문명과 중세문명
Ⅶ. 서양문명과 중세미술
참고문
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, 대수학
4.연금술의 발전
5.아랍의 광학
Ⅴ.중세의 기술과 과학
1.새로운 기술의 전파
2.12세기 르네상스와 중세의 대학
3.스콜라 학풍의 과학 : 과학과 신학
4.금지령과 아리스토텔레스 철학에 대한 비판적·회의적 반동
<참고 문헌>
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고대 로마 공화정의 위기, 4. 중세 유럽 서임권투쟁, 5. 1793년 6월 자코뱅 독재가 수립된 이후 자코뱅파에 나타났던 제반 분파에 관하여 자세한 내용을 각각 서술하였다. 국가마다 그 국가에서 어떻게 정부가 설립되고, 그 과정에 어떠한 위기가
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고대사 강의』, (한울 아카데미, 1996)
김진웅외, 『서양사의 이해 』(학지사, 1994)
빅터 에렌버스 저, 김진경 역,『그리스 국가』, (민음사, 1991)
헨리 C. 보렌 저, 이석우 역,『서양 고대사』, (탐구당, 1983)
코라 메이슨 저, 최명관 역, 『소크라
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고대 그리스와 로마 철학
2.1 그리스 철학의 사상가들
1) 소크라테스
2) 플라톤
3) 아리스토텔레스
2.2 헬레니즘과 로마 철학
3. 중세철학
3.1 중세 초기의 철학
3.2 스콜라 철학으로의 이행
3.3 스콜라 철학자들의 시대
3.4 중세 후기 철학
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경제생활의 변화상과 군장의 등장이 갖는 사회적 의미를 설명해주세요.
1) 청동기시대 경제생활의 변화상
2) 군장의 등장이 갖는 사회적 의미
2. 6~7세기 삼국 관계와 대외항쟁에 관하여 설명해주세요.
1) 삼국 간의 치열한 항쟁
2) 고구려
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특징이다.
참고문헌
서양건축정론 (세진사, 박학재)
http://gunnet.co.kr/history/western/page-history.htm 1장 고대 이집트 건축
제2장 고대 서방아시아 건축
3장 그리스 건축
4장 로마건축
5장 초기 기독교 건축
6장 비잔틴 건축
...
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국가관과 교육관
1. 교사의 국가관
2. 교사의 교육관
Ⅴ. 교원 평가의 현황 및 문제점
1. 교원 평가체제의 현황
2. 교원 근무 성적평정체제의 문제점
Ⅵ. 교원의 전문성 및 역할
1. 교직의 의미
2. 유아교사의 역할
3. 유아교사의 자질
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