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내기 어려운 사회상황 여건상 아버지 참여에서 한계를 보였다. Ⅰ. 서론
자폐증의 초기 연구
자폐장애의 치료접근
·가족훈련프로그램의 목적
연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 방법
Ⅳ. 결과
·의의
·제한점
Ⅴ. 논의
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관한연구 동신대학교 사회개발대학원. 석사학위논문, 1999. 목차
1. 아동발달 이론
1) 정신분석학 이론
2) 행동주의 이론
3) 인지발달이론
4) 기타 이론적 관점
2. 아동발달에 대한 쟁점
3, 아동발달의 특성
참고문헌
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아동 다섯 명에 생활지도원 두 분
Q:아이들을 위한 프로그램이 어떻게 운영되고 있는가?
A:해년 마다 대부분의 프로그램 내용이 달라진다. 연극, 영화, 박물관, 소풍등 다양하게 진
행되고 있다. 교육의 경우 행복재활원 아이들은 지체장애를
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아동문제행동의 평가와 심리검사
1. 심리검사의 선택
2. 심리검사의 유형
1) 발달검사
가) 베일리의 영아발달척도
나) 게젤의 발달 스케줄
다) 덴버의 발달검사
라) 영-유아 언어발달검사
마) 아동기 자폐증 평정척도
2) 지능
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교육적 관심과 열의는 학원·학습지를 통한 교육으로 표출되어 비정상적인 조기교육 붐을 형성하고 있다.
권민균(2002.5). 조기교육의 상업화. 한국아동학회 춘계학술대회 자료집 107-128.
김철중(2002.4). 영어 \'R,L\'발음 잘하려 어린이 혀 수술 급
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그리기
27회기 : 여러 도형 찾아서 그리기
28회기 : 계속 미술치료수업 하고 있음. # 연구 대상
# 가족 관계와 발달사
# 의뢰사유
# 의뢰당시의 증상과 특성
# 치료대상
# 미술 치료시의 유의 사항
# 신민혁 미술치료 프로그램
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기억력에 문제가 있다는 얘기다. 이러한 자폐아 대상 교육은 자신의 수준에 맞는 강점을 개발하고 사회로서 자립할 수 있도록 지속적인 기다림이 필요하다. 얼마 전 유명 정치인이 장애아를 일반인과 비슷한 수준으로 키우는 것을 보고 얼마
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행동문제 아동지도방법 연재 내용
이천세(1987). 조작적 행동분석기법에 의한 자폐증아의 언어훈련. 대구대학교대학원 박사학위 논문.
조광순(1999). 문제행동의 진단:기능분석. 제2회 이화특수교육연수회. pp. 43～54.
한국교육개발원(1993). 행동
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특성으로 의사소통장애 아동의 경우 낮은 자존감을 보이며 좌절과 분노, 적대감, 위축행동을 보이는 특성을 갖는다.
4. 판별 및 평가 방법
의사소통장애 아동의 선별기준은 이미 한국특수교육학회에서 각 장애유형에 따라 발표한 선별기준이
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아동의 증상과 특성별 놀이치료 염숙경 저 | 학지사 | 2009.09.21. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이치료를 통해 얻을 수 있는 것과 놀이치료의 대상이 되는 아동
2. 놀이치료의 효과적인 방법을 기술
3. 놀이치료가 어린 아동의 문제행동에 적합한
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