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아동이 우선대상이고 입소대상아동이 부족할 경우에는 생활보호대
상 가정의 아동이 대상이 될 수 있다.
참 고 문 헌
김동국, [사회복지사], 집현전, 1989.
김시혜, \"자폐증 아동과 정상아동의 가정내 행동비교연구\", 숙명여자
대학교, 석사학
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아동의 지적, 정서적, 사회적 발달에 영향을 주는 대부분의 조건이 모성과 직결되어 있다고 하였다. 반응성 애착장애의 가장 중요한 원인 중의 하나가 모성실조인 만큼 아동과 부모의 관계 개선에 대한 체계적인 방법연구과 접근이 중요하다.
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1. 이상행동의 의의
2. 이상행동의 분류
3. 이상행동 분류에 따른 구체적 행동 유형
1) 불안장애
2) 기분장애
3) 품행장애
4) 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)
5) 언어 및 학습장애
6) 정신지체
7) 자폐증과 정신분열증
Ⅲ. 결론
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아동의 증상은? 3
1) 품행장애 2) 자폐증 3) 주의력 결핍 과잉행동장애 4) 불안장애
33. 아동의 문제 행동에서 반복적인 근육경련을 일으켜 시간이 지나면 반사행동처럼 고착 되는 것은? 2
1) 폭력 2) 틱 3) 반항 4) 질투
34. 아동이 외부의 정보를 자
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본론
1. 이상행동의 의의
2. 이상행동의 분류
3. 이상행동 분류에 따른 구체적 행동 유형
1) 불안장애
2) 기분장애
3) 품행장애
4) 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)
5) 언어 및 학습장애
6) 정신지체
7) 자폐증과 정신분열증
Ⅲ. 결론
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아동의 문제행동을 수정하기 위하여 조작적 기법을 사용하는 행동수정원리로 발전시켰다. 이 조작적 기법은 Watson과 존스에 의해 처음 사용되었으나, Skinner학파의 여러 학자들이 더욱 발전시켰다. 예컨대 자폐증이나 아동의 부적절한 행동 등
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관점
▶ 가족을 자원으로 보는 관점
유전학이나 생화학 분야에서 최근 연구결과들은 부모의 행동이 아동의 자폐증이나 정신분열증의 유일한 원인이 아니라는 사실을 밝혀냄.
가족을 문제의 원인으로가 아니라 문제를 가진 가족구성원을 가
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자폐증의 특징과 지도
3. 인지적 차원에서의 장애
(1) 정신지체의 특징과 지도
(2) 학습장애의 특징과 지도
(3) 주의력 결핍 과활동장애의 특징과 지도
4. 생리적 차원에서의 장애
(1) 섭식장애의 특징과 지도
(2) 배설장애의 특징과
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아동의 경우에는 1시간 30분에서 2시간 정도가 소요되며, 뇌
손상 아동의 경우에도 평균 2시간 30분 가량이 소요되므로 임상 장면에서 사용하
기에 시간이나 비용면에서 실용적이고 경제적이다. 또한 특정 결함을 평가하기 위
해서 원하는 소검
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자폐증 등도 유전의 영향을 많이 받는 정신장애이다. 이러한 정신장애는 연령이 증가함에 따라 환경보다 유전의 영향을 더 많이 받는 것으로 알려져 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동발달에 영향을 미치는 유전적인 영향을 사례를 들어 살펴
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