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정서
가. 분노
나. 공포
다. 기쁨
라. 애정
마. 호기심
바. 질투
2) 애착행동
(1) 영아의 애착행동
(2) 애착형셩의 요인
(3) 낯가림과 격기불안
4. 영아기의 발달 장애
1) 지적 지체
2) 자폐증
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자폐아가 자아를 발견하여 자신의 문제를 의식할 수 있도록 도와주는 방향으로 이끌고 또한 자 폐아에 대한 부모들의 기대를 사회사업가와 함께 토의하고 자폐아 치료에 임하도록 한다. 1. 자폐아의 정의
2. 자폐아 출현율
3. 자폐증 진단
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장애에 기인하는 결함과 손상은 이후의 발달로 극복되기도 한다. 다섯께로 발달은 성숙과 학습에 의존한다. 연령이 증가함에 따라 나타나는 발달의 변화는 성숙과 학습의 산물이다. 이들 두 요인은 상호 영향을 줌으로써 실제적인 기여 정도
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정도가 아니라,육체적,사회적 건강과 아울.
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따라서 이 시기에는 유아에게 다양한 역할이나 가치의 모델을 제시하고 유아가 주변의 성인이나 친구들과 바람직.
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아동 건강 프로그램의 종류 (생태 프로그램)
◉ 활동명 : 잘라재비
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발달이 촉진되고 건강한 생활에 필.
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4. 정신건강의 개념 및 의미
정신건강이란 단순히 정신병이 없고 정신이 허약하지 않은 정도가 아니라,육체적,사회적 건강과 아울.
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따라서 이 시기에는 유아에게 다양한 역할이나 가치의
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자폐증이 없는 아동들과 일정기간 놀이를 함.
- 탐색하기, 놀이시작하기, 안내에 따라 참여하기, 놀이 받아들이기, 끝없이 지속하기 등의 놀이발달단계 관찰하여 상호작용, 놀이의 변화, 언어와 그림의 변화를 보였음을 보고 함.
- 정도와 비율
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고운 시선을 보내지는 않을 것이다. 이런 사람들도 있는 반면에 열심히 살아가고 있는 장애인들이 우리나라에 많이 있을 것이다. 하지만 열심히 노력하면서 살아가고 있는 장애인들이 길거리에서 동냥을 통해서 하루하루를 살아가는 장애인
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장애
*발달성 협응장애 *5-11세 아동의 6%
1. 근육운동의 협응 능력의 현저한 저하
2. 대/소 근육운동발달지체(걷기, 기기, 앉기, 신발 끈 묶기 등)
의사 소통 장애
1. 표현성 언어장애, 2. 수용- 표현성 언어장애, 3. 음성학적 장애, 4. 말더듬
전반적
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발달? 성격발달? 이런게 자세히 나와있을까 했었다. 하지만 하다보니 1학년때 배웠던 내용들도 있었고 몰랐던 내용들도 많았다.
이 영아기 시기에 일생 중 가장 빠른 신체발달변화를 볼 수 있다는 것을 알았고
먹는욕구, 빠는 즐거움의 욕구,
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발달 과정
제2절 농교육의 현황
제3절 한국 농교육의 문제와 과제
제4장 청각 장애의 원인
제1절 청각과 청각 장애
제2절 청각 장애의 원인
제5장 청각장애와 인지발달
제1절 언어와 사고와 농의 상호관계
제2절 농아동의 측정된 지능
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