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돌봄 선생님도 해주면서 섬 학생들에게 바이올린을 가르치기도 하였습니다.
입사동기 및 포부
“교사는 학생들의 멘토로서 잠재력을 이끌어 내어 줄 수 있어야 합니다.”
교사는 학생들의 훌륭한 멘토가 되어야 한다고 생각합니다. 비고츠
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...보다 발전적으로 키워 줄 조직을 찾느냐에 따라 그 젊은이의 성공 여부가 결정되어질 것입니다. 그래서 저는 지금까지 차분히 저만의 가능성과 잠재력을 키워 왔으며, 항상 끊임없이 노력하고 도전하는 제 성격과 더불어 저보다 다른 사람
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실고...
[진학동기]
1. 부족한 것은 잠재력이 풍부한 것...
2. 다른 학문의 출발점에 서서...
[진학 후 학업계획].
1. OOOO학의 공학적 측면을...
2. 마냥 열심히 하기보다는...
[※ 연세대 대학원 지정 양식 및 지정 질문을 기준으로 작성함.]
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대해 긍정적으로 대처하며, 혁신적인 교육 방법을 도입하여 학생들의 학습 경험을 향상시키고, 학교의 학업 성취를 높이는 데 힘쓸 것입니다.
제 궁극적인 목표는 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 더 나은 미래를 위해 적극적으로
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의 의견들 속에서 귀사에 대한 잠재력과 힘을 느꼈고, 아르바이트를 통해 정말 많은 것을 얻고 배울 수 있겠구나 싶어 과감히 지원하게 되었습니다.
저는 앞서 말씀드린 데로 긍정적이고 유머가 풍부합니다.
눈치가 있다. 라는 말도 자주 들어
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개발에 총력을 기울였던 것을 이야기할 수 있습니다. 따라서 이러한 과정 속에서 새로운 환경에 대한 적응력과 직무에 대한 성실함을 갖추게 되었습니다.
◆입사 후 포부
저는 무한한 성장 잠재력의 소유자라고 감히 자신합니다. 물론 이러
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부족하지만, 사회생활을 시작해서도 스스로를 위해 열심히 공부하고 노력하여 조금이나마
지역발전에 저의 작은 힘이나마 보탬이 되도록 노력하겠습니다. 이제 막 사회
초년생으로 첫발을 딛고 나갈 저에게 가장 큰 무기는 무한한 잠재력
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(띄어쓰기 포함 350자 이내)
최고라는 말을 사용할 수 있다는 것은 목표하는 계획을 이루어나갈 수 있는…
⑤ 입사포부 (띄어쓰기 포함 350자 이내)
저는 무한한 성장 잠재력의 소유자라고 감히 자신합니다. 물론 이러한 저를…
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도 하고， 일본에서 공연할 태권무 연습을 위해 부산으로 매주 내려가 연습도 했었습니다. 2010.10월 춘천에서 2박3일간의 일본인 환영행사도 했고 11월에는 우리 측이 출국하여 14박 15일의 행사를 가졌습니다. 도쿄，치바，에히메，교토 등을
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잠재력을 지니고 있다는 긍정적인 마인드를 항상 가슴 깊이 간직하고 있어 주어진 일에 세밀한 분석을 기초로 하여 제 나름대로의 새로운 의미를 부여하고 체계적으로 추진해 나가는 연습들을 통하여 아무리 힘든 일이 저에게 주어지더라도
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