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니 봉사활동보다 그저 동아리방에 모여 이야기를 하거나, MT를 가는 등 친목 도모를 위한 활동을 우선시하는 것에 가입하지 않았습니다. 저는 봉사단체에서 2주에 한 번씩 장애인 시설인 장미원에 방문하여 일손을 도왔습니다. 처음에는 사람
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통해 많은 사람을 만나고 대화를 나누게 되면서 점차 적극적인 성격으로 바뀔 수 있었고, 또 힘든 일이 있을 때는 나보다 더 힘든 상황에서도 밝고 씩씩한 장애인 친구들의 모습을 보면 이 정도쯤이야 하고 일어설 힘을 낼 수 있었습니다. 제
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는 조금 멀리서 지켜보되 잘못을 지적하고 고쳐주어야 했습니다. 그러한 개개인에게 맞는 각각의 배려의 방법으로 다가갔고, 그들은 저에 대한 강한 믿음으로 답해주었습니다. 비단 장애인뿐만 아니라 일반인의 경우에서도, 한명 한명의 입
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지만 제 생각이 틀렸다는 것을 알기까지는 오래 걸리지 않았습니다. 바로 시작된 자기 소개시간에 한 아이가 제 손을 잡고 환하게 웃으며 ‘안녕하세요.’ 하는 모습에 제가 장애인에 대한 선입견과 편견을 가지고 있던 것이지 이 아이들은
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용기회였고, 무엇보다 이비인후과 근무로 청각장애아동과 성인 언어재활에 대한 직무를 다뤄 제 경험의 연장선을 둘 수 있는 기회였기 때문입니다.
최고의 병원인 00병원에서 기회를 주신다면 언어재활이 필요한 분들에게 빛과 소금이 되는
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법/ 습득한 지식 및 기술을 실전적으로 적용해 본 사례/ 전문성을 객관적으로 확인한 경험/ 전문성 향상을 위해 교류하고 있는 네트워크/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)
(700~1000 자 10 단락 이내)
4. 마케팅
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법/ 습득한 지식 및 기술을 실전적으로 적용해 본 사례/ 전문성을 객관적으로 확인한 경험/ 전문성 향상을 위해 교류하고 있는 네트워크/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술)
(700~1000 자 10 단락 이내)
4. 마케팅
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었던 시간이었습니다. 교내에서는 AFKN 청취 동호회 활동을 통해 국제적 감각을 익혔고, 교우관계의 폭을 넓힐 수 있었으며, 동창회장을 맡으면서 배려심과 리더십을 키웠습니다. 방학 동안 한국시각장애인복지회에서의 사회봉사 활동을 통해
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법을 배울 수 있었습니다. 특히, 장기요양 환자나 정신적 스트레스를 받는 환자들을 대하면서 배려와 경청의 중요성을 실감했고, 이를 통해 간호사의 역할에 대해 다시 한 번 생각할 수 있었습니다.
또한, 언어적 소통 뿐만 아니라 비언어적
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킨 영어 실력 덕분에 두 달 뒤에는 “부산학생통역협회” 회원이 되어서 보다 실질적이고 강도 높은 영어공부를 하게 되었습니다.
이와 함께 협회활동을 하던 중에 영국에 지부를 두고 있는 Vitalise라는 장애인 봉사 단체를 알게 되어 영국으
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