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장애청소년을 위한 편의시설 증진
장애청소년을 위한 이용시설이나 수용시설을 확대·개선하여 장애를 가지고 있는 청소년 누구나 원하는 시간에 원하는 시설을 사용할 수 있는 체제를 갖추어 나가야 한다. 이용시설의 경우 장애인의 이동성
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욕구
강한 취업 욕구를 가져 작업 활동에 의지를 가지고 임할 수 있다.
장애인고용촉진공단의 장애인 취업을 위한 직업의식 고취 프로그램을 연계한다.
가정생활의 곤란
가족들의 경제적 어려움에서 벗어날 수 있다.
지역사회 내 후원단체들
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없음.
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욕구와 자폐아 복지서비스
1) 자폐아의 사회적 욕구
2) 자폐아 가족의 사회적 욕구
(1) 자폐아 가족의 스트레스
(2) 자폐아 가족의 사회적 욕구
(3) 자폐아 복지서비스
Ⅲ. 결론
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장애 형제 프로그램 등이 있다.
특히 지역사회의 장애인복지관, 재가복지센터 및 보건소는 복합적인 욕구를 가진 장애아동 가족의 사례관리체계를 구축하고, 가족과 지역사회자원을 연계하며, 체계적인 가족지원 프로그램을 개발 운영해
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장애가 점차 중증화, 중복화되어가면서 학생들의 진로 교육은 더욱 중요한 문제가 되고 있다.
참고문헌
곽승철(1995), 지체부자유아의교육, 5/지체부자유아의 심리적 문제, 대구대학교 출판부
대구성보학교 (1992), 지체부자유 특수학교 교육과
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장애아동이나 성인 혹은 장애인의 어머니
중심으로 상당히 편향된 경향이 있다. 비장애 형제자매에 대한 소수의 프로그램
이 있기는 하나, 이는 아직도 소극적 형태로 이루어지고 있다. 따라서 장애인의
어머니나 형제자매에 대한 프로그램
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형제에게 그림 의사소통 판 등과 같은 보완 대체적 의사소통 기구 사용을 훈련받도록 권유한다. 이는 장애인과 가족의 답답함을 줄이고 의사소통 빈도를 높인다.
- 가족의 감정을 수용하고 따뜻하게 대한다. 회복이 더디거나 어려운 장애인을
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장애 가정
무료
사업 홍보
조사
연구사업
연중
단위 프로그램별
무료
욕구·만족도 조사: 설문조사
3) 교육지원팀이 운영하는 프로그램
프로그램명
이용대상
이용일
이용시간
서비스내용
이용기간
청소년프로그램
방과후 프로그램
광주광역
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연료 사용 허용
♥장애인 자동차 표지 발급
☞대상 및 자격요건
1.등록장애인의 명의로 등록한 자동차 1대
2.주민등록상 세대를 같이 하는 직계 존비속이나 배우자,형제,자매 명의로 등록하여 주로 장애인이 사용하는 자동차 1대
3.장애인 관련
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