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경제적 문제점
가. 생산가능인구의 감소 및 피부양 노인인구 증가
나. 경제성장의 둔화
다. 연금 및 재정수지의 악화
Ⅲ. 노령화에 따른 사회복지제도
1. 임금피크제 (賃金-制, salary peak)
가. 임금피크제의 정의와 그 내용
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경제적 기반을 마련하여 불합리한 연금제도에 대한 의존도와 불안을 줄이기 위해서 노인들의 취업훈련 기회와 노인들의 취업기회를 확대하고, 문제가 많은 현재의 노인취업정책을 보완할 수 있는 보다 체계적인 대안을 마련하여야 한다. 또
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문화를 단순히 폭로하고, 그 재 생산 메카니즘을 보여주는 것만으로는 기존의 종속되어 있던 문화 상황이 해체되는 것이 아니다.
예를 든 것은 광고뿐이지만 사실 오리엔탈리즘의 재생산은 사회 전반에 걸쳐 널리 만연되어있으며 지금도 재
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재산통제 정도와 남성에 대한 여성의 재산 비율// 사회의 상속구조// 남편의 성 폭력에 대항할 여성 동맹을 허용하는 정도// 성에 관련된 문화적 특징 // 가치, 값에 의한 성별 순위// 엘리트 순위의 성비
② 젠더 운동과 갈등 : 여성이 동원할 수
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확대하고 경제, 사회, 정치 및 문화활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 장려하는 것을 포함한다. 노동자의 특성과 사회적 폐해
한국의 경제활동인구, 노동자의 수 및 실업률
한국의 최저임금
한국의 노동시간
한국경제의 노동
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교육
2. 콜린스의 지위집단이론
3. 급진적 학교 개혁론 (Illich)
Ⅲ. 해석학적 교육사회학 패러다임
1. 상징적 상호작용론
Ⅳ. 대자적 교육사회학 패러다임
1. 저항이론(will)
2. 탈재생산이론(Apple)
참고자료 및 출처
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형태가 하나의 사실로 존재
하지 않음.
- 이데올로기적 과잉 결정론 -> 가족이 사회의 재생산을 위한 필수조건들을 수행하는
필수구조
- 바렛, 매킨토시 -> 가족과 사회구성체와 관계가 엉성, 가족개념에 대한 해체작업 가족기능회복
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재로서의 인간을 의식 하게 만듬
라. 교육사적 의의와 한계
1) 의의
-교육현장의 정치, 사회, 경제적 구조를 밝혀냄으로써 교육이 사회적 재생산의 기능을 하고 있음을 밝혀 냄
-의사소통적 합리성 개념은 교사와 학생 모두 적극적으로 참여한
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재산형성에 기여도 인정
하지만 GNP에 가사노동 항목 없음. ---> 국민경제 기여도 없음.
① 기회비용.
취업했을 경우에 포기하는 비용 --> 개인별 차이가 심함.
② 시장비용.
가사노동을 시장에서 사왔을 경우에 드는 비용.
NEW(국민 순 경제
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재산권은 단순한 법적 혹은 경제적 사안이 아니다. 그것은 사회구조의 변화를 일정한 방향으로 틀 지우는 것이며, 그 결과 사회의 재생산에 심대한 영향을 미치는 본질적 사안이다. 그러므로 지적재산권체제는 경제적인 차원뿐만 아니라, 더
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