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문학과 함께 상호 경쟁하면서도 각기 영향을 주고 받으며 통화되어 발전. 1.한국문학
1.한국문학의 범위와 영역
2.한국 문학사의 전개
3.한국 문학의 특질
4.한국 문학 연구의 경과
2.구비문학
1. 서론
2. 설화
3.민요
4.무가
5.판소리
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판소리와의 교섭현상이 있는 것을 보아, 무가와 다른 문학장르와의 수수 교섭은일찍부터 행해졌음을 알 수 있다. 1.무가의 개념
2.무당과 굿
3.무가의 특성
4.무가의 형성과 전개
5.무가의 갈래
6.무가의 작시원리
7.무가와 다른
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구비 문학은 민족 구성원의 대부분이 공유하는 문학이므로 생활과 의식의 공동체로서의 민족이 지닌 문학을 대변할 수 있다.
(3) 종류
① 말 : 속담, 수수께끼
② 이야기 : 신화, 전설, 민담 등
③ 노래 : 민요, 서사 무가, 판소리 등
④ 놀이 : 무
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문학이 몇몇 작가들에 의해 갑자기 형성된 것은 아니다. 그것은 러시아 구비 문학과 고대 러시아 문학의 빛나는 전통을 계승하고, 18세기의 러시아의 계몽운동과 고전주의 문학의 긍정적인 성과를 발전시킨 결과이다. 엄격하고 인위적인 고전
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문학 연구소, 1989.
이문규, 「고전소설 비평사론」, 새문사, 2003
이상택, 「한국 고전소설의 이론1」, 새문사, 2003.
이상택 외, 「한국 고전소설의 세계」, 돌베개, 2005.
이상택성현경, 「한국고전소설연구」, 새문사, 1991.
임동철, 「판소리와 판
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고전 문학사/두리 미디어/김은정,류대곤
한국문학통사/지식 산업사/조동일
한국 문학개론/새문사/성기옥
한국민족문화대백과/ 한국학중앙연구원 1. 향가에 대한 개괄적인 내용에 대해 서술합니다.
2. 향가 작품을 내용에 따라 민요계열,
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고전시가의 역사는 삼국시대부터 시작되어 고려시대, 조선시대를 거쳐 현대에 이르기까지 다양한 양상으로 전개되었다. 초기 한국의 시가는 구술 문학의 형태로 존재하며, 주로 구비 문학으로 전해졌다. 이 시기는 주로 민속적인 요소가 강
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고전시가의 내면미학』, 신구문화사
박애경(1996), 「19세기 시가사의 전개와 잡가」, 『한국민요학 4집』, 한국민요학회
고미숙(1994), 「대중가요의 선구, 20세기 초반 잡가 연구」, 『역사비평』
한국문학개론 편찬위원회(1991), 「한국문학개론
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문학』27, 국어문학회, 1989.
<단행본>
김종우, 『국어국문학총서 제2집 향가문학연구』, 삼우사, 1975.
정병욱, 『증보판한국고전시가론』, 신구문화사, 1994.
박노준, 『신라가요의 연구』, 열화당, 1982.
김창원, 『향가로 철학하기』, 보고사,
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문학의 범위
Ⅲ. 소설의 개념, 특성
1.소설의 개념
2.소설의 특성
3.소설의 요소와 원리
4.고전소설과 현대소설
Ⅳ. 학교 현장의 소설 교육
1.교재수록현황
2.교사의 관점
1)7차 교육과정 문학교육 목표에 대한 인식
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