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개념
Ⅱ. 직업훈련의 원칙
1. 직업훈련의 필요성과 중요성
2. 직업훈련의 이념과 원칙
1) 통합성의 원칙
2) 기회균등의 원칙
3) 동등조건의 우너칙
4) 특수성의 원칙
5) 평생훈련의 원칙
6) 고용주 지원의 원칙
Ⅲ. 직업훈련의 목적
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4. 하드웨어 보급에 치중한 학교 컴퓨터교육 기반의 구축을 지양하고 하드웨어의 지속적 관리, 소프트웨어의 개발?보급, 교사의 수업자료 개발 및 자기개발 지원 등 관련 과제에 대한 종합적, 균형적 투자가 필요하다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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개발과평가, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024.
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참고문헌
박덕향, 프로젝트 접근법을 수행한 초등 교사들의 교육관 변화, 대구교육대학교 교육대학원 논문, 2010.
신정옥, 프로젝트 접근법을 통한 경제교육이 유아 경제기본개념에 미치는
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(노동시간단축제도) 사례
1. 네덜란드
2. 프랑스
1) 지사합의(accord de branche)
2) 근로시간 단축을 위한 기업들의 대대적인 협상 전개
3) 합의 내용
3. 영국
Ⅶ. 향후 근로시간단축제도(노동시간단축제도)의 전망
Ⅷ. 결론
참고문헌
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개념
2. 자원봉사의 의의
1) 국가사회적 측면
2) 자원봉사자 활용기관 측면
3) 자원봉사자 측면
4) 사회복지적 측면
II. 자원봉사의 특성
III. 자원봉사활동의 필요성
IV. 자원봉사의 활동 영역
1. 아동을 위한 자원봉사활동
2.
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영업시스템 모듈
2) 구매 및 자재관리 모듈
3) 생산관리 모듈
2. 재무회계 모듈
1) 재무회계 모듈
2) 자산관리 모듈
3) 관리회계 모듈
4) 자금관리 모듈
3. 인사관리 모듈
Ⅸ. 향후 ERP(전사적자원관리)의 발전 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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사례
(1) 사례- 유한킴벌리
1) 유한킴벌리의 그린마케팅 도입배경
2) 유한킴벌리의 그린마케팅 (우리강산 푸르게 푸르게)
3) 유한킴벌리의 그린마케팅 도입사례에 대한 의견과 앞으로 타기업들이 나가야 할 방향
3. 국외
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개발 단계
1) 프로그래밍
2) 활용 지침서 개발
4. 형성 평가 단계
Ⅵ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 문제점
Ⅶ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 활용 사례
1. 개별화 수업
2. 소집단 수업
3. 대집단 수업
Ⅷ. CAI(컴퓨터
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모바일 커머스 비즈니스 모델(business models)을 개발
5) 모바일 커머스를 통하여 기업의 성과(links with firms performance)를 가시적으로 높일수 있는 노력이 필요
6) 모바일 마케팅의 킬러애플리케이션(killer applications)을 개발 요구
참고문헌
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개발 추진 현황
7. 디지털교과서의 장점과 단점
1) 디지털교과서의 장점
2) 디지털교과서의 단점
8. 국외 디지털교과서 사례
1) 싱가포르 - EduPAD
2) 미국 - GoReader, Flexbook
9. 디지털교과서 사업의 개선방안
【 참고자료 】
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