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법
2) Leyden방법
II. 빈곤원인론
1. 인적 자본이론
2. 선발이론 혹은 학력주의
3. 직무경쟁이론
4. 노동분절이론
1) 내부노동시장이론(internal labor market theory)
2) 이중경제이론(dual economy theory)
5. Marxist 계급이론
6. 빈곤문화론
III. 빈곤의
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자본주의로 이행하게 되자 강력한 대외정책과 국내산업의 안정이 요구되었고, 국내시장의 통일과 국민국가의 형성에 주력하였던 비스마르크의 통치방법에 대한 비판이 뒤따르게 되어 비스마르크는 실각하게 되었고, 이에 따라 역사학파는
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노동자의 계급적 연대성이 강화 되었고 여성 노동자들은 자신의 요구를 대변해 줄 수있는 노동조합의 결성을 위해 투쟁하기도 하였다. 여성 노임 운동도 1924년울 기해 많은 발전을 하였다. 남성을 통해 간접적인 방법으로 사회적 인식을 획득
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법 ………………………1
무엇을 연구할 것인가?(연구대상) ………………1
어떻게 연구할 것인가?(연구방법) ………………3
'1945년 이후 한국정치사'의 前史……………5
19세기 말의 조건 …………………………5
일제시대의 한국………………
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제도의 약간의 변혁이었고, 혁명적인 변화를 거친 것으로 이야기되는 소비에트 사회보장제도 그 내용과 시행과정을 보면 당시까지의 러시아의 문화적 전통을 초월하지 못함을 확인할 수 있는 것이다.
이번에 읽은 "사회복지의 사상과 역사"
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노동이 자본가의 지휘 아래 기계의 운동에 따라 작업하게 됨에 따라 인간 노동이 기계의 부속물처럼 되어 버렸다. 중세 수공업의 장인 제도에서는 사장(師匠), 수습 장인의 서열 관계에도 불구하고 인간 관계에서는 온정과 협조가 있었다. 그
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자본주의 경제체제일 것이다.
둘째, 1961년 이래 1987년까지 연평균 8% 이상의 경제성장률을 유지해 왔으나 양적 팽창에 치우친 결과 질적인 측면을 소홀히 했으며 목표달성에 집착한 나머지 수단의 윤리성과 형평의 원리를 무시했다는 문제가
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자본·관료에 의하여 지배되고 있는 현상을 과연 사회주의로 규정할 수 있는가 하는 문제가 있다. 1. 민주주의
2. 자유민주주의
3. 공산권
4. 개발도상국
5. 자유주의 [ 自由主義, liberalism ]
1. 역사적 형성
2. 현대와 자유주의
3.
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자본의 효율과 이익관념, 인재관념 등이 형성된다. 1. 중국 경제발전의 성과
(1) 경제지표상의 비교
(2) 고도성장의 요인
(3) 5개 방면에서 획기적인 진전
2. 중국 경제발전의 문제점 및 과제
◆ 구조적 문제
◆ 제도적 문제
◆ 기타 과
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저지 투쟁 어떻게 할 것인가?
3-1. 초등 부문 시장화 정책 관철 양상과 초등의 상황
3-2. 올해 초등 부문 예상되는 시장화 정책과 대응
·국가수준 성취기준 관철/ 학업성취도 평가, 학교평가/ 영어 및 컴퓨터 교육의 강화/ 7차 교육 과정
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