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간호사로서 끊임없는 학습과 자기계발을 통해 이루어진다고 믿습니다. 저는 학습 지향적 태도로 최신 의료 지식을 습득하고, BLS 및 KALS 자격증 취득을 통해 응급 상황 대처 능력을 강화했습니다. 서울의료원의 전문성을 바탕으로 한 공공의료
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병원 방문이 어려운 어르신들을 모니터링하고, 해당 어르신이 내원하지 못하는 경우 가정 방문을 통해 연계 치료가 이루어지도록 직접 조율한 바 있습니다.
또한, 환자 중심 가치를 구현하기 위해 ‘마음돌봄’ 프로그램에서 개별 인터뷰를
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모유 수유 교육을 담당하며, 산모와 가족의 개별적인 니즈에 맞춘 맞춤형 간호를 제공했습니다. 한 산모가 퇴원 전 “당신의 세심한 배려 덕분에 자신감을 얻었다”고 말씀하셨을 때, 간호사로서의 보람을 크게 느꼈습니다. 또한, 병원 내 정
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병원의 분만 프로토콜 및 특화된 시스템을 면밀히 습득하고, 선배 간호사님들로부터 다양한 업무 노하우와 계승되어 온 노하우를 적극적으로 배우겠습니다. 근무 기간 중에는 기초 업무부터 시작하여 환자 안전 의무, 감염관리, 의료윤리에
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신입간호사로서 미숙함이 있더라도, 침착함과 팀워크로 위기상황에 안전하게 대처하는 간호사가 되고 싶습니다.
6) 환자가 병원이나 간호사에 신뢰를 잃는 상황이 발생했다면, 어떻게 신뢰를 회복하겠습니까?
환자와 보호자의 신뢰는 병원
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병원에서의 TPN 사용평가, 영남대학교 임상약학대학원.
14) 조은경(2009), 간호사의 암성 통증관리 지식 및 수행 실태(암성 통증관리지침 권고안을 중심으로), 계명대학교 대학원.
15) 문혜성(2009), 방사선치료 대상자를 위한 교육지침 개발, 이화
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병원의 간호조직문화와 조직유효성과의 관계, 전남대 대학원, 2003.
강윤숙, 신미자 외 3명 저, 간호관리와 리더십, 현문사, 2010.
이민지, 간호사의 의사소통 능력과 리더십 수행에 대한 인식 정도 : 병원 내부고객과 간호사 중심, 가톨릭대학교
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간호사의 자긍심에 관한 현상학적 연구. 동서간호학연구지, Vol.19 No.2, 2013
박주희, 의료경영론. 대학서림, 1999
심재연, 임상간호사의 근거기반실무 실행을 위한 교육프로그램 개발 및 효과, 전남대학교 대학원, 2014
박준선, 일 종합병원 중환자
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간호사의 감정노동, 소진 및 이직의도에 관한 연구, 한국자료분석학회, 2014.
대한간호협회, 한국간호사윤리지침, 2017.
대한간호협회, 한국간호사윤리강령, 2018.
류정교, 병원조직 내 구성원간의 관계에 관한 연구, 영남대학교 대학원 논문, 20
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간호사의 전문성의 관계, 부산가톨릭대학교 대학원, 2013.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016.
신행주, 중소병원의 간호조직문화와 조직유효성과의 관계, 전남대 대학원, 2003.
김성률, 병원조직의 리더십 유형과 직무태도간
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