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지방과 지방대를 살리는 한 방안, 한국대학교육협의회
▷ 서찬수(2010), 지역인재를 키워 고용하는 것이 진정한 지역발전, 대구경북연구원
▷ 조명래(1998), 지역발전을 위한 인재지역할당제의 평가, 현대사회연구소
▷ 전남대학교(1997)「인재
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지역사회개발학전공 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지방정부의 국제교류의 정의
2. 지방정부의 국제교류의 목적
3. 지방정부의 국제화의 유형
4. 우리나라 지방정부의 국제교류 제도현황
5. 지방정부의 국제교류의 구체적 사례(충청남도와
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지방정부의 국제교류의 정의
2. 지방정부의 국제교류의 목적
3. 지방정부의 국제화의 유형
4. 우리나라 지방정부의 국제교류 제도현황
5. 지방정부의 국제교류의 구체적 사례(충청남도와 경상북도의 국제교류 사례비교)
1) 국제교류추
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도시마케팅전략에 대한 문화적 재고찰』, 도시정보.
■김번욱 ; 윤면상 2003, 『인천도시 마케팅 강화방안』, 인천발전연구원.
■유재영 ; 진영효 ; 김형국, 2000, 『도시문화산업의 육성방안』, 국토연구원.
■한성용, 2003, 『지역마케팅 개발전
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전남》제31호, 전라남도교육위원회.
.김장균(1983),「기획 이론과 학교 교육 계획」,《교육전남》제52호,
전라남도교육위원회.
.노창수(1995),「학교 교육계획 수립의 실제」,『중등 주임교사 직무연수
교재』, 광주: 광주광역시교원연수원.
.노
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전라남도교육청, 자기주도적 학습력을 기르는 열린 학습방법, 장학정보 제97-4호
- 전남보성고등학교, 전라남도 과학교육선도시범학교 운영보고서(1/1) -첨단과학실 운영을 통한 교수·학습 방법의 개선, 2001
- 한국교육출판편집부, 자기 학습능
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전남, 전라남도교육청
John Martin Rich(1985), 인간주의 교육학(Humanistic fundations of education), 서울 : 박영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인간중심교육과정의 개념
Ⅲ. 인간중심교육과정의 특징
Ⅳ. 인간중심교육과정의 필요성
1. 학문형 교육과정의 보충
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『상엿소리, 전남의 민요』, 전라남도, 1998
톨스토이, 고일 옮김, 『이반 일리치의 죽음』, 작가정신, 2005
최절주 『해피 엔딩, 우리는 존엄하게 죽을 권리가 있다』, 2008
참고 다큐멘터리
KBS스페셜 『존엄한 죽음』 2009. 8. 2 없음
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전남발전연구원, 2001, 광주전남지역발전의 회고와 과제, 광주전남발전연구원
◎ 전국역사교사모임, 2002, 살아있는 한국사 교과서2 (20세기를 넘어 새로운 미래로), 휴머니스트
◎ 김봉진, 2004, 고도성장기 한국경제의 물적인적 축적에 대한 견
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전남발전연구원, 2001, 광주전남지역발전의 회고와 과제, 광주전남발전연구원
◎ 전국역사교사모임, 2002, 살아있는 한국사 교과서2 (20세기를 넘어 새로운 미래로), 휴머니스트
◎ 김봉진, 2004, 고도성장기 한국경제의 물적인적 축적에 대한 견
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